师：这课主题是什么？
生：清廉
师：你看到这个主题会不会有什么疑问？或者有什么联想
生：贪污
师：你会不会有所疑惑，我什么要给你们上这么一堂课
图片发自简书App
师：大家悟到什么？
图片发自简书App
师：生活中大家有没有遇到这种人？这和贪有没有关系？
图片发自简书App
展示三个小故事
图片发自简书App
生：1、贿赂（太守：省长 县令：县长 级位高）、知恩图报…
2、清廉
师：古人的天和现在的天一样吗？
生：不一样
师：如：董仲舒：天人感应、天人合一；皇帝是天之骄子；天降祥瑞
天有生命，知道万物一切
师：你认为这是迷信吗
生：不是
师：古人对自然是敬畏的，他们把内心的最高道德准则化为其中（光明磊落、慎独）
四知堂：杨姓堂号 家风家训
图片发自简书App
师：缓期二年执行，可以转为无期徒刑，如果有重大功劳，可以减刑，那魏鹏远是不是有希望呢？他有生之年是不是可以回家？
图片发自简书App
图片发自简书App
师：在其家长搜到两亿贪款，银行启用了十几台点钞机，那这个人同学们是不是觉得他十恶不赦呢？
图片发自简书App
生：他的第一次是转折点
师：他在第一次是谨慎、抗拒的，但最后他还是收了，那他在第二次、第三次后心态有没有什么变化？
生：越来越自然
师：很多第一次很美好，但这样的第一次可不可取
图片发自简书App
师：在座的同学们有没有抄过作业、偷看过别人试卷？第一次的心态如果？是不是告诉过自己就这一次
图片发自简书App
生：为了感谢
师：表达谢意就可以了，是不是太执着了
生：救了老伴的命，但阿公对法律不够了解
师：那你觉得应该怎么表达感谢？
生：请吃饭、送锦旗
师：郑医生又为什么不收
生：违法；违背内心
师：郑医生这一生是不是只遇到吕阿公，普通职业者也可以将幸福和温暖带给别人
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
师：考大家几个问题
图片发自简书App
师：你觉得自己都能做到的举右手，有所犹豫的举左手
师：每个人的改变从正视自己开始
师：给大家留一个课后作业
图片发自简书App
