独自坐在去往研究生报到的火车上，甚是想念四年前有爸妈陪伴的大学新生报到。此刻的温度有点凉，心情很复杂。
既想有爸妈的陪伴又想在爸妈面前表现的尽可能独立。两者之中，目前23岁的我，理所当然的选择了后者。
如果，现在就出去工作，内心肯定很忐忑。大学期间并没有学到有关计算机的任何实用技能，有点羞愧的说，目前为止，我几乎说不出计算机专业未来具体从事什么工作？每当有村子里的大人或是认识的车间的人问起时，我只是很笼统得说：编程，代码，手机上的小应用。任何一个稍微懂点的人，都能戳穿我，他们的内心肯定是鄙夷之色。
四年了，怎么着，也得有自己的实例吧。但是，除了无锡那次所谓的实习外，我居然根本没有可以拿得出的项目。毫无疑问，作为计算机专业的学生不合格。
倪勇军老师曾说，一个计算机本科学生的代码量应该在10万行左右。当时，也很用心的把这句话记在了小本本上，现在发现，拖延症伤的我体无完肤。这句话还只是小本本上一句话，并未付诸实践。
我有点好高骛远，或者更贴切的说是利其器而并未善其事。举个例子，曾经有段时间，非常想写文章。为此，在某宝费时费力的选购了一整套喜爱的硬抄笔记本。但是，拖延拖延再拖延，至今我喜爱的笔记本仍完整一新的躺在抽屉里，我时不时的掏出摩挲其清新柔软的纸张，仅此而已。这是在经济能力之内的小物件，所以很快的随着心意置办了。再来个例子，经济能力之外的。作为计算机专业的学生，敲代码是正儿八经的正事，这点是毋庸置疑的。但是，我的拖延症在此居然有个华丽的外衣，我将其归结为电脑硬件配置不给力。心想：若是有台Mac，我肯定利用每分每秒来敲代码，至死方休。嗯，这里想法有点太过了，而且貌似《权利的游戏》看得不少，台词都能活学活用了。
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我这种喋喋不休，想到哪写到哪的风格，一度被我自称为“意识流”写法。不知道伍尔夫女士会不会嘲笑我，毫无章法的流水账叙述居然也能自称为是她的文体风格。嗯，只能自称吧，显然伍尔夫女士是不承认的。
想不到吧，高中语文课本，记得最牢的不是成天默诵几十遍的诗词文言文。而是，一篇老师没精讲的选修课文的文体风格。
