在愤怒中觉察—学生为什么没完成作业?

原创: 丑石  编辑:杨荷

非暴力沟通分享第8日

今天下午我检查中午留的作业,全班只有一个人顺利完成了,其他的不是没背会就是忘了背。

还有一个学生说忘家里了,让她回家拿过了半节课都没回来(她家就在学校门口)。我的怒火就上来了。

我突然意识到是什么让我如此愤怒,我的什么需要没有得到满足?这时我的愤怒就被打断了。

我开始寻找自己的需求,不再依照惯性去发怒。我尊重的需求没有被满足,我连接的需求没有被满足,权威受到了挑战,我很担心失去控制,我焦虑学生的成绩。

这时我平静了许多,开始思考是不是我布置作业,没有重复三遍?是不是没有让他们复述?他们没有完全理解我的要求?是不是作业对他们来说太难?

我赶紧给他们重新做了调理,重新拍照发微信,晚上接着布置这项作业。这时我感觉轻松了许多。

我们的请求没有被满足背后或许有更深层次的原因。反思自己,不一味地责怪,想办法去补救。解救自己解放学生。

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