| 《起跑线》
读书育人，是人格、是人品，邻国的片子总能在欢笑中让人泪目和思考。
本来是抱着对中产阶级的生动刻画，对于孩子教育挤破脑袋想尽办法甚至“不择手段”，Top私校、学区房、父母之间为了孩子社交的精心策划、为了面试突击培训，那些花哨的华丽的辞藻...一切为了孩子！
但后来真正的学习在贫民窟，为了生存互帮互助、人与人的真切相处，才真正实践了Sharing is caring。朴实的邻居没有怀疑他们的来历，还贴心贴肝的教他们过穷日子，甚至冒着生命危险不惜碰瓷为他们得来一笔钱财...
几个反转并不特别大的张力，本来一瞬间还觉得不够味、没有期待的戏剧化，再接下来的走向则明白了上一刻留有余地的道理。
公立学校同学们表演的那首歌一如既往的悦耳动听，也点明主旨。对未来都有无限渴望，都能靠努力实现理想。
教书育人不仅是知识技能，更重要是塑造人格品性。想到那个“桃子型”人格，借用一下这个概念，我的想法是内核要正直善良坚毅勇敢，皮囊可以柔软细腻灵活变通，外柔内刚。
