身：1.抚触6个部位各50-100下。
2.侧滚5分钟。
3.舒伯特方格8张。
4.按摩穴位各200下。
心：孩子龅牙兔学到竞选领导者（美国大学篮球队啦啦队队长）这一节，孩子不想去上课，害怕当众表达。妈妈在车上按上节课教的竞选模式教了一遍又一遍，又举了其他例子将模式泛华。调动了孩子和爸爸的兴趣。课后，情商老师叶子姐姐反馈，孩子给大家读了竞选誓言，且用自己的方式和老师进行了交流，和老师越来越亲密了，甚至亲了姐姐一下。
脑：孩子和妈妈、姥姥一起玩OH,怕自己表达不好，主动提出说不好时让妈妈帮一下。
思考：和情商老师交流孩子近期需要解决的问题是情绪管理及专注力，希望在余下的17节课老师能给予恰当的关注，深聊之后发现情商老师是一个很负责任的老师，和老师学习到的：
1.不要不断教导，要用实际行动带领孩子，或用实际行动影响孩子。
2.父母夸奖孩子不要太抽象、太概括，孩子做到了1级，可以给2级肯定，但不能给10级，要把握好度。
3.情商课上，孩子通过体验学习了很好的处理方式和思维模式，希望在日常生活中不断练习，这样才会变成自己的东西。
