下午放学,弟弟见到我的第一句话:妈妈,今天我心情特别不好,(带着哭腔),我把他揽在怀里问:怎么了?弟弟:我同学拿我的魔尺不给我,他还打小朋友。(意思是怕同学打他,自己不敢去要)你能不能再给我买一个魔尺。我:如果因为你自己的被同学拿走了,再要求买,妈妈是绝对不同意的。听我这么说,弟弟的眼泪开始在眼眶里打转转了,我:明天你可以自己尝试着去给他要回来,如果他还不给的话,你可以告诉老师,让老师帮你要回来,你明天按照妈妈告诉你的方法试试,要是他还不给你,妈妈再告诉你其他要回的方法……
弟弟是一个比较懂事内向的孩子,自己有啥想法,在外人面前从来不敢表达出来,希望他明天可以勇敢一点,学着自己与其他小朋友和老师沟通,把他心头的“大事”解决了,加油吧!
今天周五,放学姐姐就把她写的周末安排拿给我看,呵,周五一项作业安排都没有,都排在周六和周日,我:你今天的安排有点空啊,我的建议是你把周六安排在小树苗的作业挪到今天晚来完成,这样明天你就可以在小树苗痛快的玩了。停顿了一下回答说:今晚确实不想写作业了啊。我:好吧,那今晚就重新开始写日记吧。她:嗯,我能不能像米小圈那样写。说着就开始了,大体意思就是自己成为二年级的大姐姐了,高兴之余又有点担心学习,然后又写了点今天和同学间发生的一点事,最后又加了插图和文字表达了一点比较搞笑的想法。看来米小圈对她的影响还是比较大的。
二年级才刚刚开始,希望姐姐能吸取米小圈身上的一些优点,努力做个好学生吧