家有小男宝一枚。相比幼儿园有的小同学三岁还表达不清或者发音不准,他两岁半发音已经非常准确,并且语言逻辑很好,“不但,而且““”一边,一边“”但是””可是”之类的连词使用准确,完全可以无障碍交流。今天聊聊我怎么训练孩子语言能力的。
1、能叨叨绝不动手
生理结构决定男生的语言表达能力弱于女生。这点在小朋友的发育过程中尤其明显。为了迎头赶上,家里从小就要求孩子表达出来。有的家庭对孩子关注过度,伸手一指需要的东西就马上拿到面前。在我家这个行为不允许。孩子必须说明白要什么,想做什么,大人才会配合。说得不准确,再一个字一个字纠正。久而久之,孩子就习惯于用语言明确表达需求。
2、避免弱智语言
吃桔桔、洗澡澡,诸如此类的叠音词是典型弱智语言——把孩子当弱智的语言。孩子学习吃桔子和吃桔桔的难度是一样的,有的家长,尤其是老年人,可能觉得叠字可爱容易记忆,选择用此类词语跟孩子交流。让孩子学习的都是正常交流不会用到的语言。后果是第一让孩子的语言缺乏美感,第二是孩子入园后还要推翻原来的语言结构重新再学一遍。实在难为孩子又浪费了时间。语言是一门艺术,欧洲皇室甚至用措辞和发音的不同来彰显自己的贵族身份。我们作为普通人,虽然达不到这个高度,但也应该尽量用规范的词汇组合教授孩子。至少大人怎么说话,就怎么教孩子。
3、重视阅读的力量
上一条的进阶版就是优秀儿童读物的语言都非常优美,而且有趣的故事可以让孩子在一个情景中反复体验某种表达方式。当一本书反复阅读十几遍后,内容都深刻写入孩子记忆。此时只需要一个契机,书中的文字就会变成孩子的表达顺利说出来。我家小家伙的连词,基本都是在阅读中理解学习的。
4、一个意想不到的训练工具
是很多人视为洪水猛兽的手机。这代孩子是互联网原住民,杜绝电子产品等于隔绝社会,没太大意义。控制时间即可。我家孩子一岁半以后接触手机,发现手机上有很多工程车视频,非常感兴趣。大人就给他演示了语音搜索功能。这项功能对普通话的要求还是比较高的。于是在相当一段时间里,家里就出现了一个有趣的场景,孩子抱着手机连说二十几遍“挖掘机视频”,终于说准确一次,搜索到正确视频后高兴得手舞足蹈。用手机语音搜索功能倒逼孩子反复练习,三个月下来口齿清晰了不少。
孩子现在上幼儿园小班,虽然不属于特别热爱演讲的类型,但是准确、有效表达完全没问题。刚入园时因为玩具的矛盾,被不善于表达的小同学咬了一口,也是孩子自己陈述清楚才发现的。语言是一种后天可以习得的能力。早点帮助我们的宝贝掌握这一技能,至少可以在入园后与老师同学交流更顺畅,更快适应环境。