尊敬的刘珅宏导师宋姜华导师亲爱的家人们:晚上好
今日分享:感恩导师！感恩生命中的贵人。
我姐姐从小都比较乐观活泼，长大后少联系只是过年的时候见她一下也是看上去比较快乐的。最近跟她聊天频繁了才发现她那么不容易，家人给她的压力那么大。高中时我姐就发现不擅长理科，可他爸妈希望她从事会计行业，不让她选擅长的艺术生。结果考不了本科，心里种下了埋怨的种子。（其实让孩子自己选自己喜欢的事情让孩子无怨无悔，生命在于体验，父母做正确引导就好啦。）第二件事，姐姐的妈妈是会计出身后来就跟我二伯卖河粉了，她一直觉得会计是比较稳定的行业。我二伯也说考个会计证去政府工作（其实不也是为了好听吗？）毕业了，我姐真的不喜欢当会计见到数字就头疼，实习完了，父母逼迫她从事会计行业，考证。天天一问我姐姐被逼的变得很丧。她喜欢从事化妆行业。在家被念得崩溃了，就撒谎离家偷偷刷信用卡报了知名公司化妆课程。没用经济来源的她，卡还卡。我从她的文字中感受到她快承受不了了，甚至还说起前段时间跳桥身亡的孩子，我吓了一跳，感觉她离那个孩子不远了，我不断开导，多次强调我会帮她，有不开心可以找我聊，以下是我和她部分聊天记录。
感悟一:不被父母理解的孩子很悲哀。
据调查:中国青少年自杀率居全球第一。
在知乎上，有这样一个提问：为什么孩子们热衷跳楼？
点赞最高的一个回答是：每个选择跳楼的孩子的背后，都有一个只会数落批评，但从不理解和信任他们的父母。
“你看某某某你怎么不像他”“你笨死了”“你不成功就对不起我养你的20年米”……这样的话语，出自无数个父母的无心之口，但却成为无数个孩子内心深深的伤痛。而这样的痛，或早或晚，总有一天，不以这种形式爆发，就以另外一种形式爆发出来。
看见，是真正的爱。成年人有铠甲，孩子，却只有软肋。谁都是从孩子过来的，谁都在自己年轻的时候，遇到过这样那样的挫折，遭受过这样那样的委屈。
作为家长，只有正确地引导孩子，认真地聆听孩子，完全地信任理解孩子，才不会让他们幼小的心灵，过早地萌生轻生的想法，才不会让那些负面的情绪，影响孩子的一生。一个不被父母看见的孩子，就如同一个被生活抛弃的人，他的眼里充满了恐惧，而被父母无条件信任和爱的孩子，他的心里一定充满了阳光。
在批评中长大的孩子最容易自卑，在嘲笑中长大的孩子最容易怯弱，在鼓励中长大的孩子最容易自信，在称赞中长大的孩子最懂得宽容。
多好的教育，都抵不过一个好的亲子关系。每一个孩子，都值得每一个父母用自己的宽容、理解和爱，去抚平他们成长中的每一次创伤。作为一个家长，你需要做的，不是批评，不是苛责，而是引导和教育。
通过适当的方式，让他们能亲身地感受到生命的伟大和可贵，让他们知道给予他们生命的每一个父母的不易。
只有让他们真真切切地感受到，每一个生命存在的价值和意义，他们才会懂得珍惜活着的分分秒秒。
每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。接纳孩子的不完美，理解孩子最真实的内心，给予孩子无尽的爱，是每一个为人父母者都应有的自觉。 请父母千万不要关心孩子飞得高不高，一定要关心孩子飞得累不累，孩子需要的是爱，而不是要求。当家长真爱孩子的时候，孩子会对自己有要求，当孩子对自己没有要求的时候，你会发现，这个孩子不是生活在“缺爱”当中，就是生活在“溺爱”当中。
感悟二:如导师所说，让孩子替你完成愿望是误区按你的规划去走是错的。一从教育学原理分析，首先是违背了教育学的一个基本原理，就是不尊重，每个人都有自己的人生，让孩子走你未走完成的人生，这是典型的不尊重人。每个人都有自己的兴趣爱好特长，都有自己的人生。让孩子替你完成心愿，也是可以的，但前提是尊重，他自己自愿，你决不能强迫，不能要求、更不能命令。让孩子走自己的路，尊重自己的选择，因为教育的本质是尊重。让孩子完成父母的心愿，是因为父母人格不完善，每个人都有个内在的小孩，折射到孩子身上,因为父母有遗憾，就带着这遗憾让孩子来替你完成，套在孩子身上，来要求孩子做到，要求孩子完美，要求孩子变得优秀，因为我们不完美。这是天下父母最容易犯得错。其实真正的家庭教育是父母要不断地学习、改变、成长，父母要完善自我，因为只有完善人格的父母才能培养人格完善的孩子。相反，其一孩子会活得累，因为不完善的父母会投身到孩子身上，这样的孩子一定是在被强迫、被要求去做事情；其二，孩子会对抗，他不愿意被要求、不愿意被控制，所以与父母会有冲突。这也可以用一个词就是“管”，父母爱管，父母会常说，这孩子不听话了，不要父母管了，叛逆了。其实管是错误的，因为管是居高临下，管是用自己的秉性压对方，是把对方的秉性激发出来，这样很容易发生冲突，正所谓“哪里有控制哪里有反抗、有对抗”。 所以从美国引进的“正面管教”也是错误的，正确的是“正面影响”、“正面的引导”，
三从传统文化角度说：“管一分恨一分”、“怨一分苦一分”，所以父母在教育孩子的过程当中，在家庭当中，应要营造良好的环境，一流的环境造就一流的人才，就是身教，而不是言教，应为正面身教（正已化人），这是中国的家庭教育理念，身教大于言教，所以孩子不用管，全凭德行改。这是古圣先贤的教育，古圣先贤非常有智慧，从来不去管对方，去管对方就是直接想去改对方，这也违背了心理学的原理。
心理学原理说，一个人这一身生只能改变自己，永远改变不了别人，因谁被你改都不舒服，改只能让对方对抗。但如果孩子确实有问题，那怎么办呢？还是要回到原来的话题，就是父母要以身作则，自己做到了，正已化人，只有以身作则，提升自己的影响力，才能影响孩子发生改变。
感恩导师的智慧，让那么多的人获得快乐幸福故余生必追随导师习以悲悯之慈心，泯民之苦，还世界以真爱幸福之境。
感恩导师和家人们花宝贵时间阅读，有不足之处烦请指正，感恩！
弟子蕊君敬上
从化弟子蕊君5月10日334天分享
