3月30日到4月13日是三娃学校复活节假期，我和先生带三娃在日本旅行。
【健康】
1. 睡觉和起床时间大部分期间迎合娃们的假期作息时间。娃们比在家时，睡得晚些，日本时间大概晚上10点（日本比香港早一个小时）；起得也晚些，日本时间大概8点。
2. 度假期间没有特别健身运动，每天步行大概一万多两万步。以前度假很烦先生不愿意坐车，要大量步行。经过近四个月的慢跑训练，不再抗拒步行，也不觉得体力劳累。
3. 没有特意健身，也没控制饮食（体重奇迹般地还降了少许）。美食享受是旅行的一大乐趣，除了味蕾和视觉的享受，也能通过饮食侧面了解当地人文地理，甚至民族性格特征。
印象深刻的是4月2日富士山一日游，其中一个活动是采草莓。日本草莓有名的多汁香甜，但不曾想到是现采现吃，不洗，直接吃。半个小时放题，能吃多少采多少，不带走。草莓之所以能不洗直接吃，是纯有机的，大棚盖着没有灰尘污物弄脏草莓。这是我们吃过的最香甜草莓，奶油味。日本人的专业和做事严谨，在草莓农民身上都可见一斑。
【学习】
1. 每天日精进一句及朗诵三分钟、录音。
2. 假期期间开始看《吃掉那只青蛙》，假期期间看完11章。
3. 重新阅读了几章《人性的弱点》如何保持快乐平安部分。感触最深的有三个方面：
第一，做自己情绪的主人，自己的快乐自己做主，不要受别人的负能量影响。林肯也曾说“人快乐的程度多半是自己决定的”。
第二，命运交给你一个酸柠檬，你得想法把它做成甜的柠檬汁。如果抱怨出身贫寒，抱怨父母没给你铺路，抱怨没人扶持帮忙......只会越陷入自怜自艾的消极深渊，命运或许给了一个挑战，一个酸柠檬，那就跳出命运牢笼，把劣势变成自己的优势。我们最大的弱点，也许会给我们提供一种出乎意料的助力。
第三，富兰克林说“你对别人好的时候，也就是对自己最好的时候。”多把注意力从自己身上移到周围人身上。有时候对已发生的事情，特别是存有遗憾的事情，我们会长久地耿耿于怀，走不出来。因为注意力一直聚焦在自己身上，情节一再倒带回放。不妨把注意力多放周围人身上，多关心遇到的人，给别人带来快乐，自己也会快乐。
【效能】
1. 4月1日开始时间管理2.0践行。第一阶段践行落实行动三角形—记录、排程、执行，以及要事优先吃青蛙定律，基本从“焦躁忙碌”中解脱，面对繁多的待办清单能稍微从容地面对，也收获养成了早睡早起和运动习惯。
2.0的践行主要想把时间管理理念和方法更深入运用于工作和自我成长中。2.0 90天践行的三个目标是：
1）每周一篇公号文章（工作或个人公号）
2）早上空腹见马甲线
3）个人业绩一百万港币首年保费
2. 2.0践行自荐做班级的组织委员，这周和两组长沟通了小组践行组织构架搭建。组织每周班委会也是例行职责之一。
【工作】
1. 放假期间有几位转介的新准客户咨询香港保险，及时和他们沟通，配置了初步方案。
2.安排好周六14号过来香港投保的新加坡客户（今天已完成投保）
3. 有位沟通了一段时间的小学老师准客户，本来计划14号周六过来投保重疾。前两天和她内地保险从业亲戚聊天后说要返佣。对于不了解香港法律规管的准客户，时不时会问可否给返佣。
香港的保险行业规范严格，返佣在香港是违法行为。然而遗憾的是还是有某些个保险顾问，对自己的专业及服务没信心，为了追业绩以身试法，以返佣吸引客，从而影响投保人利益（售后服务往往大打折扣）。经返佣投保的保单一经查证，保单无效，保险顾问也可能被吊销保险牌照等处罚。客户朋友看中香港保险优势，不辞辛劳来香港配置一份家庭保障或做一份安全的投资部署，一定不想通过非正规（被动违法）的途径来做这份对家庭重要的终身规划。我在保险行业做得稳当、团队发展迅速的根基是我坚持做合法、专业、负责的顾问工作。我和客户的缘份及交集绝不是止于一张单，客户朋友在我这投保了，就享有我终身的服务及我所有可用的资源。我和客户大部分都成了互相来往有沟通的长期朋友关系。返佣，违法，违背我的原则及价值观，坚决不做。
【家庭休闲】
这两周和先生带着三娃在日本旅行，去了东京、富士山、京都、奈良、姬路市、大阪和名古屋，大人和小孩基本都各得其乐。
我此行最大目的是看樱花和品尝美食，及重温16年前初初认识的日本。今年日本最佳赏樱花时间比我们早到几天，不过在东京九段下和富士山途中还是欣赏到了非常美的樱花景。
娃们则各种游乐场、博物馆、儿童乐园玩了个尽兴，东京的科技博物馆、京都的铁道博物馆、大阪的儿童乐园、名古屋的科技博物馆及Legoland等。
【反思】
旅行途中有时候三娃的顽皮和妹妹的耍赖发脾气，给本来愉快的旅行带来时不时的冲突、烦躁。三娃的规矩教育我们接下来要更加重视，而且要寻求一致的教育理念，避免大人的冲突。
计划这周末买《Positive Decipline》（正面管教）Kindle版，和先生都好好研读。老大出生时一本《Baby Whisperer》（实用程序育儿法）帮助了我和先生了解如何带好婴儿，现在他们到了幼儿期，统一的科学教育法非常有必要。
