第21期二组+杨艳+第一周第四次作业

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【A1:自己相关的经验】2017年七月的某一天晚上六七点的样子,女儿那时已经看了一个小时的电视了,我担心她眼睛看坏,就给她说:“你已经看了很久电视了,不看了哈,去干点别的事”,此时女儿看熊大熊二看得正起劲,眼睛都不眨一下,理都没理我,我看她没理我,就直接把电视关了,女儿超级不爽,一下子眼泪就掉了下来,特委屈的哭了,哭了好久,嘴里叨叨着说“妈妈不爱我了”……

反思:很明显是没有好好沟通,给女儿造成了很不好的感受,不被尊重,不被爱,给女儿造成的这样体验比她看电视这个事本身大n倍,今天学习的这个语言艺术刚好可以用上,再出现这样的情况,我可以这样做

1宝贝,妈妈看你看电视这么认真,妈妈知道你很想一直看这个电视,是吗?

宝贝肯定会点头

2你从五点就开始看,到现在已经有一个小时了,我们有规定看一会儿电视就去玩别的,所以我们去玩别的吧,把电视关了好吗

宝贝肯定还是会不高兴,可能会说“再看一会儿嘛”

3我知道现在就关电视,你会很难过,这样,你说再看两分钟还是三分钟,然后妈妈和你一起去画画

宝贝肯定会说“三分钟”

4其实这个时候,孩子有自己选择的权利,是不会太大情绪的,不过还是可以做这个部分,“妈妈知道熊大熊二还没看完就关了电视,你会有一点点不开心,如果是妈妈的话,可能也会噢,不开心是可以的,妈妈陪着你”,然后给她一个抱抱

【A2我的应用(目标/行动)】

目标:好友约我下个月去旅游几天,我不想去,如果是出去玩我也想带上团队的人一起边工作,边游玩,准备通过这个沟通方法回应好友,要么一起去边旅游边玩,要么就我两出去玩一两天

1亲爱的,你休七天的年假,之前就邀约我一起去旅游,太爱你了,我也很想和你一起去

2只是七天的时间,我不行,我不能丢下团队伙伴自己玩那么长时间,我还有很多事要做

3要么我们再约点人,一起去,可以一边推广一边玩耍,工作和玩耍两不误,相信这样的年假会更有趣,也会更有收获,当然,如果你只是想纯玩的话,我也可以陪你,只是时间没法那么长,可以就近玩一两天,或者你约其他朋友和你走远一点玩七天,你看怎么样

4我的时间安排可能和你预期的计划不一样,你会不会有点小失落呀,如果换作我,我可能会,不过你也尊重你自己的内心想法,看你想怎么安排!

沟通中,有效果比有道理更重要,关系更重要,如果对方感受好,哪个选择都算达成目标,如果对方感觉不好,则失败,如果成功的话,奖励自己一套衣服

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