儿子读小学二年级。一次，他做语文作业，用“竿”组词。很快，就组了一个词:“鱼竿”，但怎么也不会组另外一个词了，于是便请我施以援手。看着他焦急的样子，我脱口便说“竹竿”。他说:“有zhu竿吗?”我说:“有啊”，心想怎么连这个都不知道呀。谁知，他跑过来一本正经地问道:“有钓猪的竿吗?”原来，他把“竹竿”误会为“猪竿”--钓猪的竿子，闹了笑话。
有钓猪的竿吗？
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