南瓜上学记(第49天)

周末出去了充电学习,都没在家里,就是昨晚回家跟他呆了不到半个小时。九点一到,我们集体催促他去睡觉,他很不情愿地走了。没一会,他就从房间里出来了,说自己饿了要吃东西。我把他拉到了房间,想用足够短的时间说服他。

他做到了床沿,我立蹲了下来,用专注的眼神看着他,问他:南瓜,怎么啦?

“我饿了,我想吃东西。”

“可是你之前没什么不好好吃呢,现在饿了也没办法,这个时间吃东西太晚了。况且,我刚刚带的面包,你都没吃完,你应该不饿,你就是不想睡觉吧”

“我就是饿吗?我饿啊!”南瓜情绪有点激动起来,他不想承认事实。这个时候,我本来想发火,不过转念一想,我这次谈话的目的就是让他尽快去睡觉,如果我发火,这个行为是让目标更近还是更远,我心里一下有了答案。

我握着他手说:南瓜,我知道你很饿,不过现在已经很晚了,明天还要早起上学,你必须要早点睡觉。那这样,如果你今天乖乖睡觉了,我就奖励你2个星星,你很快就到10个,就可以有奖励了,你要不要?

他停顿了下,没有出声。我亲了他一下,表示他默认了,就推他出去。他估计觉得没希望了,就乖乖去睡觉了。

结果导向,照顾情绪,激励➕鼓励,用最短的时间解决了这个小问题。其实,我感觉他最大情绪原因就是觉得我回来太晚,都没有时间陪他玩。对的,其实,并不是孩子无缘无故有情绪,他的需求没有得到满意,只是换一个他认为大人能接受的方式表达而已。我们要理解孩子,并反思自己的行为,这样的陪伴才会有质量。

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