【章节】序言+第1章
【精华摘录】
1.阅读越主动,效果越好。
2.初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。
【思考行动】
1.放大读书的效应。阅读犹如与作者的互动,选择高于自己认知水平的书籍,填补知识体系的缺陷,越主动,越能引起思考,冲击理念,改变行动。
2.读书的速度,取决于书籍的类型和个人对知识点的理解及吸收,不可一概而论。很多书读不下去的真正原因可能恰恰是对某些领域的陌生读书,没关系,把它当成缘分或有一天会有豁然开朗的惊喜。读书要读经典,常读常新,历久弥新。
【章节】序言+第1章
【精华摘录】
1.阅读越主动,效果越好。
2.初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。
【思考行动】
1.放大读书的效应。阅读犹如与作者的互动,选择高于自己认知水平的书籍,填补知识体系的缺陷,越主动,越能引起思考,冲击理念,改变行动。
2.读书的速度,取决于书籍的类型和个人对知识点的理解及吸收,不可一概而论。很多书读不下去的真正原因可能恰恰是对某些领域的陌生读书,没关系,把它当成缘分或有一天会有豁然开朗的惊喜。读书要读经典,常读常新,历久弥新。