自从接触易效能后，刷新了我的很多观念，并新增了很多知识。饮食有金字塔我直达搜，原来学习也有个金字塔，分为两部分主动学习和被动学习。听、阅读、听和看为被动学习，中间过度是演示，练习、讨论、教授他人是主动学习。听完后，实践一遍意义不大，而是需要多次反复实践，听讲、阅读、试听都是带着被动的心态，而且重复的次数是非常少的；当你看到演示，能动用左右脑；通过演示和大家一起去练习，可以从别人处得到启示，古话说的好三人行必有我师焉。查尔斯阿迪有本书叫做《思想者》里面提到最好的学习就是教会别人，不是学以致用，而是教以致用。
上次小组会议做了一个小小的调查，同组的人与易效能的缘分何时起？最早的2016年，最迟的就近一个月不到。不管怎样，基本上都是通过叶武滨老师的100讲与易效能结缘，听了那么多，掌握有多少？我!本人所剩无几，可以说是零。听过后，感觉受益匪浅，没有实际行动，最多弄了个255法则进行实践。一个人真心走的孤单，不了了之。真正让我体会到时间管理的妙处就在这一个多月的时间里，因为付出了实践，并不断反思，不是一个人，而是和一群人一起实践，一起反思，共同进步，这种感觉特美妙。
