这是一所农村小学。
昨天下午是开学第一天，学生寒假作业完成情况不容乐观，为了尽快解决这一问题，缓冲一下，赶紧发文微信群:
家长您好！寒假作业检查情况喜忧参半，但不管您的孩子完成情况如何，请家长注意:
1. 作业没有完成的学生今天晚上务必补完。不然明天要麻烦家长百忙之中到学校领孩子回家补寒假作业喽。
请家长理解，只有给昨天画一个句号，给过去告别，我们才能轻装上阵，面对并进入崭新的一天。
成功路上无捷径，勤奋比智商更重要。
2.作业完成的学生，祝贺你新学期已领先一步。在明天以过关寒假背诵的10首古诗词和两篇文言文为主的课堂上你是领跑者，甚至在以后的任何一个环节你都是佼佼者。
将认真对待生活对待学习的态度变成一种习惯，相信未来一定会遇到更好的自己。
最后与亲爱的家长亲爱的孩子共勉:
享受了冬天的漫长就得接受春天的短暂。但工作或学业不会因为春天的短暂而减少。
一年之计在于春，让我们一起努力吧！
说白了就是让家长们监督，让孩子们晚上补一补，给彼此一个台阶。咱赶紧给寒假作业一个告别仪式，咱还得学习新课呢。
但是截止今天中午只有六个孩子没有补完寒假作业。不是没有补完，而是连动都没有动动。中午放学，我给家长群留言:
家长您好！截止现在，寒假作业未补完的有6人:关帅 秦哲 陈恒 乔志杰 姚雨仙 秦杰
请家长选择:
1.中午放学到学校陪补作业。
2.带孩子回家补完作业。
不管哪种选择我都支持，只是为了尽快给孩子的寒假画个句号，尽快的投入新学期。
作业多乎？非也。一个寒假的作业不到一个小时孩子们都已经补的八八九九了。
六个孩子家长态度如下:
1.秦杰家长把饭送到办公室交待给我，什么时候补完什么时候再让他吃饭。
2.关帅家长直接在群里留言:让他在学校补完。
3.陈恒爷爷有点情绪的问我:要是我把他领回家一下午能补完吗？
我笑了:陈恒爷爷，你是不是以为老师在刁难你家陈恒？你看——不到一小时时间陈恒已经补完九成作业了——这可是一个寒假的作业呀。作业多吗？
陈恒爷爷不好意思的笑了:“没有，没有。就让他补吧。”
其他三个家长音讯全无。我又让班长去门口商店买了一兜面包给这些没有父母问询的孩子吃，告诉他们也想告诉家长:留校补作业不是目的。认识到自己的问题并在新学期的学习生活中能主动承担起自己学习的责任才行。孩子们不好意思地笑了。
下午，陈恒妈妈去找我，说什么丈夫外出打工，自己也得工作，孩子不听话，一放学就玩电脑，爷爷光顾玩牌不看孩子等等等等，就是没有自己的事。
我打断了她的话:“首先，一切都不是放弃孩子的理由。孩子回到家陪伴自己的只有电脑手机，他选择玩电脑手机有情可原。老人有老人的问题，但是别忘了你是孩子的母亲，你有权利有义务去教育引导孩子更好的成长。如果你给孩子制定好规则，孩子也不至于如此。事到如今，我们只能面对问题解决问题，比如你可以把工作时间调一调，晚上能早点回家陪孩子……”
陈恒的母亲沉默了。是呀，还有什么事情能比得过孩子的成长呢？
对把学生留校补作业这一现象我一贯不赞成，家长也会有偏见。但我还是偶尔也会来一次。
当学生放学被留下来补作业时，老师的目的不再是追问学生的作业了，而是要学生一个态度，让学生明白完不成任务就要承担相应的后果。同时也是给家长一个提醒:孩子有状况了，家长得关注孩子了。
当然，留学生补作业的老师也得牺牲休息吃饭时间陪伴，甚至会出现家长不露面还得负责孩子的温饱问题。
所以行内有一句话:指教学生就是指教教师自己。
遇到这种情况明理的家长能体谅。最怕的就是一些胡搅蛮缠的家长到校不问青红皂白大吵大闹。
遇到这种情况老师怎么办？能与家长沟通好的最好。沟通不了的就不办呗，学生在学习时间内我尽职尽责，其他的一概绿灯。
有这样一件真事:一个父母离异的孩子跟爷爷奶奶生活，一年级时被老师留校批评，爷爷奶奶到校大吵大闹，吓得老师一路绿灯。后来孩子到了五年级，爷爷奶奶到校哭哭喊喊请老师帮忙教育孩子，说孩子一点都不听话，管不了，回家敢给爷爷奶奶打骂。
在孩子应该管教的年龄你选择了纵容，当孩子出现问题了你想起了教育的重要，老师不是神仙，遇到特殊家庭也无能为力呀！
亲爱的家长们，当你的孩子被老师留校了，你怎么看呢？
