对于一些观念，比如说：领导力只限于商学院，和我无关；我职位不高，不需要领导力；领导力是承担更大的责任，有人说我不想承担更多的责任，和我无关；那你想不想解决人生的难题？领导力本质上就是解决人生的难题，而追随力是一种特殊的领导力。在一个组织中就算你是一个所谓的领导，你上面还会有一个更大的领导。所以追随力应该是你的必修课。我们每个人并不仅仅是想成为追随者，一直在努力的我们正在向当领导者靠近。
其实我们所有人在一开始基本上都是给别人工作，那我们上面就会有一个领导。那么我们就作为一个追随者，慢慢的学习和努力。这也是我们生活中的常态。
像领导学这样高大尚的知识，很容易让我们产生这与我无关的感觉。那我们就从更深入的角度来看待领导者和追随者。
为什么会出现领导者和追随者
人类是从远古时代进化而来的，我们的大脑早已适应了原始时代的各种环境，现在突然进入到现代社会，周围的环境很容易产生一种错配心理，从而产生很多问题。
进化论你可能已经很熟悉了，达尔文认为那些更适应环境的人，和那些不适应环境的人相比，会产生很多的后代，也就是物竞天择适者生存，生存和繁衍就是最大的动力。
生存和繁衍依旧是我们现在最大的动力。很多人都知道经济学是建立在理性人的基础上，但是现实中很多人的做法却和经济学所追求的利益最大化完全偏离，这就形成了一个矛盾。好在阿尔钦给我们了一个合理的解释，不论人是否理性，但是总是追求生存的，人们所做的决定都是有利于自己的生存，即使是短期的生存。
我觉得从进化论这个视角来理解领导和追随是一个很正确的选择。本质上我们现在就是带着一个远古时代的大脑进入了现代环境，而且我们的大脑还不适应现代环境的变化。一个很具有代表性的例子就是人的本性好吃懒做，在食物不充裕的情况下，既要多吃存储能量又要少做减少体力消耗。可是在现代食物已经不是问题，而我们又缺少锻炼，发福的人就越来越多了。
在大自然的环境中，和单独一个人相比，跟随领导行动就会处处占有生存优势。人一多就需要协调，只要是协调，领导和追随的行为就会出现。而且，为了生存和繁衍，和别人合作视为是我们唯一的选择。在面临一个临时的任务，我们会在25秒之内推选一个领导者，带领我们完成任务。所以修炼领导力和追随力是我们的必修课。
对于领导力和追随力，很多人对他们有一个很大的误解。其实很多领导者并不具有领导力，很多追随者也也不具备追随力。
有些领导者非常疑惑，他们常常说。我们的组织里面有很多人都想当领导者。其实并不是所有人都想当领导者，他们只想当领导而已。
有些人认为领导力就是个职位，从这个角度看，领导力就变成了当不当某个职位的问题。有些人认为领导力是某些品质，从这个角度看，领导力就变成了有没有某些品质。有些人认为领导力是承担责任，解决问题，从这个角度看，领导力就变成了做不做某件事的问题。我认为对大叔多数人来讲，第三种看法更积极，更有用。十位和某种品质是发挥领导力的资源，而用行动来发挥领导力，又有益于职位和某些品质。所以，领导力是名词动词，形容词三合一，但主要是动词。
基于以上认识，我对领导力的定义是这样的：动员群众解决问题。而追随力又是一种特殊的领导力，它的定义是这样的，动员群众解决问题。之所以是一种特殊的，是因为群众也包含领导。追随力对我们每个人很都很重要，而实发挥追水利的场景，比我们发挥领导力的场景要多得多。
之前也提到了，并不是所有的领导者就都具有领导力，并不是所有的追求者都具有追随力。所以很多领导者都应该应该提高自己的领导力，很多领导者更应该关注于把下属变成追随者。那判断追随者的标准是什么呢？
管理学家凯丽利给我们了答案。1992年，管理学家凯利在采访了大量的领导者和追随者之后，总结了5种追随者的风格，并按照两个维度，把他们画在了一个坐标里。这就是著名的“追随者表格”。凯利对追随者的区分采用了如下两个标准：
追随者是否积极。积极的追随者可以全部身心地投入到组织中来，并且有更强的工作主动性和积极性。
追随者是否具有独立性和批判性思维。
