假期第三周学习之旅

7月17日中午正在午休的时候,被妈妈的一个电话 惊醒了,妈妈的腰椎间盘突出需要做微创手术,需要在家属的陪同下进行。妈妈本以为自己就可以治疗不需要麻烦家人了,在医生的强制下不得已给我打了电话。做完手术以后就需要住进了医院,在医院进行康复护理。

而我就在这些天中真正感受到了做女父母的不易,真正的感受道了我已经长大了需要为爸爸妈妈做些事情,以前总以为已经还是个小孩子,整天还需要妈妈爸爸为我操心,看着躺在病床上的妈妈时,才真正明白了做女儿应该担负的责任。

每天晚上我和爸爸就轮流在医院陪护妈妈。而女儿也要求要留下,白天送女儿上辅导班之后就留在医院陪护妈妈。在医院的闲暇时间里继续读射雕英雄传,备完了四上一个单元的语文课程。每天和女儿一一起坚持晨诵朗读。

图片发自简书App

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在慢慢的啃读中,通过陈墨评金庸,又进一步了解了《神雕英雄传》。这部小说其实就是一个人的“成长模式”。所谓成长模式说起来很简单,那是一种注重描写一个人的成长经历的故事模式。

郭靖练武进展慢,其原因不但在于郭靖的愚苯。也在于师傅的教育方法不当。

一、江南七怪的教育方法就大成问题,是典型的应试教育,为的是郭靖能在18岁的时候通过一场比武考试。

二、他们的方法,大搞题海战术,满堂灌,六位师傅对一个学生进行车轮战。别说郭靖生来不大聪明,就是一个聪明的孩子 遇到这样的车轮大战要被搞昏了头。

三、江南七怪大多天资聪敏而性格急躁,与郭靖恰好相反,但师傅压根儿就没想到如何去面对一个特殊的学生,根本就不懂得因材施教的基本道理。这是的郭靖的“小学”阶段,简直苦不堪言。

四、要不是马玉给郭靖开了这个免费“中学”夜校补习班,郭靖始终在江南奇怪的小学中,只怕永远也不能真正成才。

五、遇到洪七公,黄蓉略施手段,就让郭靖开后门进了“大学”。

六、郭靖的高手之路,当然,并非到此为止,受了“大学”教育之后,还有多年的“研究生”阶段。

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