晨起，趁小宝还熟睡，翻开微信爬楼看老师与大家交流，看到了老师的雷霆棒喝，内心感触颇深，想分享自己跟随老师这第三年的学习模式。
1.看 老师写的文章，我会认真阅读，或许记不住原文，然而头脑里会像放电影般放一遍；老师发的生活图片，我亦会如此看。
2.听 仔细听老师的微课与语音，或许记不住原话，然而会记住某些关键词，比如“全然、当下、担当”。
3.悟 认真思考我所看到的听到的老师的种种，然后心里去思索，“用在生活中会是怎样呢？老师不是神，她已经很全然的呈现了，只有行动中细细品味……”
4.做 当生活给予的考题不知道答案时，就播放电影般播放老师呈现的场景，然后复制去做，在做的过程中再次体悟老师所要表达的精神。
5.停 有时生活问题种种依旧让自己困惑，即使放了电影还是无法跨过，那么就让自己停一停，不纠结不解决，与它同在，依旧耐心做着前面四步骤。待到某一时，突然就懂了，也就跨过去了。
我很少询问老师问题所在，很少表达自己的见解，因为我知道，只有去体验过了，方能体悟老师要表达的所有，如果没有去体验而表达，我想那必定有失偏颇，而我经验的事实的确如此。久而久之，发现自己能做的就是追随老师的脚步。
分享 分享是对自己前面五步的一份总结与澄清，让自己跨越一道道生活栅栏而不重蹈覆辙。分享亦是对自己所学的检视，当把真实的自己呈现时，老师与同伴会像镜子般检视自己，照见自己误解的知识与行为，重新拉回恰当的轨道。
重复着这样的模式，体悟到生活本没有问题，只是自己意识层次不高在制造问题。问题很多时候就是一笔财富，跨过去就是康庄大道，跨不过去就是栅栏。
老师已给出方向，走不走就看自己了，既然一切皆是自己的事，那就好好向内看。既然老师学问这么好，那就守护好老师，让老师更全然呈现就好。以上种种实在做不到，那就买张车票去老师家干活！
这一生，我想做一名陪伴的学生！
