我是家里的长女，家里两姐妹。
从小父母对我的要求就特别严格，对我寄予了厚望。在父母眼中，我是听话、懂事、爱学习的孩子。而我的妹妹，父母对待她就宽松很多，她有更多的自由按照自己的想法去做事情。在父母面前，她更加敢表达自己的意见。做错了事情，父母总是更加严厉的批评我，而对妹妹一带而过。所以，我总感觉父母偏心，不公平。以至于到现在，我也感觉她和父母的关系比我相处得融洽很多。
长大后，负责任、勤勤恳恳、为别人考虑，就成了我鲜明的个性。在工作中，因为极端负责的个性，轻易不会寻求别人的帮助，即使把工作交给别人，也会担心别人不能胜任而把事情搞砸；在婚姻中，很会教育老公，总希望他也能努力负责。把自己搞得特别辛苦，特别累。
直到学习了阿德勒心理学和正面管教，我才逐渐明白，我把一个老大的个性展现得淋漓尽致。而我所认为的童年父母对待我的方式，更多的是我在自己老大的位置上，对所感受到的，自己做出的解释。
阿德勒心理学认为，同一个家庭中，不同的出生顺序排行会影响孩子们对自己所感觉到的环境做出不同的解释，孩子们的行为是以此为基础的。不同的顺序排行会影响孩子们拥有不同的人格特质，每个孩子的心理状态因出生差别而有不同，影响孩子们认为自己在家中的地位，也对成人后的人际互动有很大的影响。
作为长女，当我出生的时候，是父母的第一个孩子，会受到大量的关怀和关注，在妹妹出生之前，我习惯了成为家庭和父母的中心。当我的妹妹出生的时候，在毫无准备、措手不及的状况下，我被赶下了王位。在这种环境下，我感受到了前所未有的压力和困扰，于是我会通过努力表现，期望再次获得父母的关注和爱：听话、懂事、负责、学习好，成为父母眼中最完美的孩子；尊重权威，不敢犯错，害怕让父母失望，渴望得到权威的关注和认可......所有这些，都成了我的行为模式，并影响我的一生。
在多子女家庭，当第二个孩子出生的时候，要更多的去关注第一个孩子的心理。而不要因为第二孩子的出生，需要更多的照顾和精力，而忽略了第一个孩子的感受。作为被赶下宝座的孩子，他会感到焦虑、担心，害怕被抛弃，都是很正常的感受，也许还会表现出一些让父母意想不到的行为。如果父母能够让他明白对他的爱不会因为弟弟妹妹的出生而减少，让他对父母的爱有信心，并学会怎样照顾弟弟妹妹，从中获得价值感，那这场争夺“爱”的危机就会消失于无形。我们一般都会建议，在老大成长到4周岁以后，再计划第二个孩子的出生。因为在一个位置上待到4岁，孩子的基本人格和行为模式已经形成。这个时候，孩子也足够大能够理解父母对他的爱。
【花草蝶：家庭教育 心灵成长 心理疗愈】
