认知疗法的学习结束了,翻开了笔记本,那些过程仍然历历在目。学而时习之,再过滤一遍。
情景:晚上,一个人看认知笔记。
行为:反复翻阅、回忆
情绪:焦急、喜欢、忧虑
生理反应:胸闷,心跳加速
想法:
1、培训结束了,对于认知疗法我的思路不清晰。如何用认知疗法来做咨询,一头雾水。
2、暴露治疗、思维记录表参与度高,提问多,印象深刻。还有其他那么多内容怎么消化啊?随着时间,会随着记忆曲线的变化慢慢遗忘吗?
3、其实有些学习内容已经内化了,表达自己的想法时,会加上“我猜测、我假设……”(有点李飞老师附体的感觉,呵呵)。认知拓宽不少。
4、自己也学了不少,似乎总有一张看不见的网束缚了。敢说、感想、不敢做!
5、在与酥咔顾客沟通时,这些方法已经在用了。这段时间的自省、反省多了,经常觉察到自己的行为和思维。
综上思维记录表所述,我的自信不足,频繁地沉浸在不断地埋头学习中,不愿去看到和承认自己的成长。当我们说没有什么好的时候,就只能借助自己没做好的那部分。越是关注这些的行为,越会增加对想法的相信程度。而忽视到自己已经做到,可以去做的可能。简单地一句话:干就是得了!又不是没那条件!
生活没有遵循我内心意识的轨迹走,用力也无法矫正,累!放弃了挣扎,感受着生命的意义,或许生命还赋予了我其他的意义需要我去体验。尝试坦然接受,不再抗拒,听从心的指引……