（2月26日）今天第六节课，按惯例要讲素材的范文，今天表扬了26位小朋友素材写得好，选取了三位同学的来读，因为他们都写了郁金香，我本想启发孩子们如何写观察日记。不料，竟埋了个“小炸弹”。
因为小陈的素材里有一句:我们组的郁金香好像在和其他组的在比赛谁更高？
我说:我也看了一下，好像姚晨熙组的最高，超出塑料杯边沿了。蔡宇航同学怒气冲冲:毛老师，你一直搞错了，他们那颗种子本来是我们组的，你那天加生根粉和增长液，搅拌的时候把种子拿出来再放回去就搞错了，我现在想换回来，同组同学异常兴奋，都囔囔要换回来。
我一拍桌子，安静下来。我说:我们都是一个集体，有缘在137班，毛老师希望大家能做有礼貌，能谦让的小学生。现在谁来说说理由，说服小蔡同学。
秦艺宸同学说:不管毛老师有没有弄错种子，但终究她给的是一粒种子，就算错了，现在我们用心种了，花了心血，我们再用点心去养它们就行了，我觉得不用换回来了。他的建议或许是真实感受，得到很多人的认可，大家纷纷竖起大拇指。
话说到这，姚晨熙组和易小雅组一致决定不换了，不管哪一组先开花，总之都在137班教室里，都看得见。
突然，罗语帆同学“呜呜呜”地哭出声来了，一问才知晓除了姚晨熙易小雅两组弄错，她们组也弄错了，虽然她们俩的芽很短很短，但罗同学的种子上挂着一小片扯不下来的黑皮，她认得，并且一开始就觉得它特殊，记下来了，而且还有了感情，她执意要和张承哲组换回来，态度很坚定。
这时候我也犯难了，我不断强调:毛老师只是送了一个种子，我想送美好与快乐，你们现在快乐吗？这样子的大家庭美好吗？
教室里静下来，我分明看了有不少孩子低下了头，我又使劲盯着张承哲，果然不到30秒，张承哲说:我同意换，罗语帆是女孩子，我们组也同意。我问:你们组其他同学同意吗？同~~意~~
就这样，这两组组长上来进行了简单的交换仪式，本想此事到此结束，不料，谭同学直接冲上来，拿着语文书卷成筒状朝罗语帆砸去，我一把勾住他，问起原因，他答:大家都说的很清楚了，不管谁先开花，都看得见，如果她换了，我们组也得换，都是一个班的，换什么呀？
我双手绕过他脖颈，紧紧抱住他，清晰地感受到他心脏“突突突”跳，我说你先深呼吸，罗语帆组换是因为两组都同意，你们两组不换也都同意，你现在调整好情绪，我们都一起等待花开，可行？他笑着说:“可行！”
随着下课铃“叮叮叮”，这场郁金香风波才慢慢平息下来。
我想说的是:一场风波，是再正常不过的事，班级里有的孩子心胸豁达，思维敏捷；有的孩子花期可能晚点，有话直说，善于表达；有的孩子默默无言，静观其变；有的孩子很会为他人着想，是班级里的“活雷锋”。
但不管是什么的孩子，他们都只是孩子，需要大人来引导，有问题我们就和孩子一起打败它，然后向着积极向上，阳光自信成长！越来越好！！
