回到家中时，家人已吃完晚饭，罗姐在锅中给我留了饭菜，我分成两份，一份当作晚餐，一份当作明天去公司的午餐。吃完饭后，刷了锅碗瓢盆，听说弟弟的作业还剩下作文和背书。我要求他到我房中写，他不肯，先说坐在我的小柜子上不舒服，又说我空调开的暖容易犯困。我知道他的小心思；转头问他为什么到现在还没有写完作业，他支支吾吾说了几句，又说九点之前肯定写完，“好，九点之前写不完给我滚到顶楼上写去”，他不说话。我压抑住一巴掌扇在他脸上的冲动，又说了一遍：“我很讲道理的，好言好语同你说。”他嘟囔了一句知道了。
父母其实并不善于如何对孩子进行家庭教育，但是深知这个年纪的孩子必须给予足够的尊重，以及应有的被需要感，离开弟弟房间之前，我又说道：“好，那你九点之前写完作业后来我房间一趟，我开了会员，可以帮你借书，你自己来挑。”他说好，我能听出他已经心甘情愿遵循这样的安排，我便离开了。
九点还差几分，我听见敲门声，说了声请进，是弟弟拿着作文进来；我边翻看作文边问他是否已背完书，他可能怕我训他到楼顶去，怯懦的说待会就背，我懂得适可而止，就只是翻阅他的作文，没有说什么，他看我不说话只是看作文，说：“哎呀，有什么好看的啊。”我知道这样的行为会让他有些尴尬感和被偷窥感，就没有再看下去，递给他手机：“那你看看借什么书吧。”
他选来选去，借了一本《一分钟读懂心理学》，我正准备借，撇到下面的《刻意练习》，于是更推荐他这一本，他问我是关于什么内容的，我说也是心理学，他便同意了的建议。我又给happy借《一个叫维克的男人决定去死》，结果搜不到这本书，于是给她借了另一本。而后给自己借了两本工具书。
我不喜欢冬天，寒冷的让我思绪迟钝，每一天都非常迅速的过去，这种迅速感的来源是因为我寒冷的每天很少做事情，于是便产生了一天被缩短的错觉。我疏于锻炼，也很少读书观影，如果今天不是对家庭又有了一些新的感悟，可能连写作都了无兴致了吧。
