【姓名】刘芳
【派别】文魁派
【导师】袁文魁
【分舵】第二分舵
【舵主】罗婷予
这些日子在听袁老师的记忆法的网络课，今天刚好听到了扑克记忆章节，顺手做了笔记，作为武林计划的第5幅作品。
图片发自简书App
因为是扑克记忆，所以我画了一个简单的扑克牌，而且是最简单的A黑桃，本想着就一张牌作为中心图，但是想到老师说中心图鲜活可以刺激大脑的思考，所以我就添加了一个脑袋。
袁老师的讲解中分了4个模块，也就是我的4个分支：读牌、联结、记忆、总结。
读牌
读牌前先要熟悉编码，扑克牌中1–10为一类，JQK为一类，一张牌有两个信息，分别是：牌面（大小）和花色。可以组合成一个数字对应数字编码记忆。对于JQK比较特殊，除了用数字编码，还可以用指定图像的记忆法，比如J中的4张牌，就用西游记中的四师徒代替，我画了一个唐僧穿袈裟代表。手势：老师讲到了左手右手操作牌的动作。最后，提到了一个标准供参考，即读牌时间30s左右。
联结
联结一直是我认为的记忆法和思维导图的核心，所以在这个模块我很感兴趣。联结训练的过程要进行检测，给自己定一个标准。而联结的目标也很重要，是一个打基本功的过程。
记忆
实际的记忆操作分了4各阶段，逐步迭代，这样压力不会很大。此外，在这里老师也给出了标准，大师级的人标准和普通人的标准。其中普通人我画了一个西瓜，想代表吃瓜群众；而大师，画了一个王冠。
总结
课程的最后，袁老师给我们总结了学习记忆法的两个方面：技法和心法。思维导图的学习中也提到了这两个词，但是还是有一点差异的。此处的心法老师提到了心态和放松，适当的紧张有益于发挥，所以要把握一个度。而技法上的三个：编码、联结、地点却恰恰是平时打基础的最核心的部分。
记忆法来说，基本功是关键，将编码熟记心中，用联结打开思维，找地点逐渐积累，坚持训练，定会达成目标。
