sunny妈妈在手机上下载了一款游戏《酷跑猫咪》，原本是哄孩子玩的，没有想到我最近玩的挺痴迷。游戏到底有什么好玩的呢？连我这30多岁的大人都放不下手了。
我先介绍一下这个游戏，一个长相酷似小孩的可爱的小猫咪，在一条马路上躲避设置的各种障碍，包括一些栅栏、路障、水坑、以及突然飞奔的小汽车与货车，小松鼠在前面撒下一些金币，猫咪在后面努力地追着捡着。不时地，游戏会随机刷出来的两倍金币卡，可以保护性命和加条性命的头盔，吸引金币的磁铁，还有可以上天飞翔的飞机。
从上面的介绍中，游戏之中设计的因素并不繁多，过程也不复杂，我们可以很快上手进行操作，那么可以看出，游戏简单，容易理解，操作性强是游戏受欢迎的一个重要前提。除此之外，游戏还带我一些启示，现在总结出来分享给大家。
1.随着游戏的进行，小猫不断捡到金币，屏幕实时给我们反馈提示。
每当小猫咪捡起了一个金币，游戏设置的响声就似钱币进入口袋一样，发出碰撞的哗哗声音，屏幕上的金币数字也不断地上加。金钱入口袋的感觉是相当的爽噢，那还不赶紧继续捡啊。
当超过原先的记录时，屏幕右上方向会发出一个大大的提示，告诉我们正在创造新的记录。这些提示会告诉我们，我们超越了过去的表现，我很棒，很厉害，我是英雄，正在创造奇迹呢。
2.主页面中任务栏写明了积累金币的特殊功用。
在小猫积累一定金币后，回归到主页面后，任务栏显示我们若想升级一些装备，像磁铁、头盔以及双倍金币等的持续时间，那就需要继续游戏，积累金币与钻石。
谁不想有好的设备呢，像谁不想穿好的衣服，开漂亮的豪车呢。你想的话，那就认真工作(打游戏)，认真赚钱(赚游戏币)吧。
3.每天固定打卡的奖励，与随机变化的奖励相结合。
主页栏中的醒目位置上告诉大家，每天固定打卡会有金币、钻石以及场景的奖励，而在游戏中，依旧会有一些随机奖励，像双倍、头盔、飞机等。这些设置都激励着我们每天玩游戏，并且期待下一秒钟有大一些的奖励刷出来。
常规的奖励会让人习惯和疲倦，偶然给予的奖励让人充满了想象和期待。明天像盒子里的巧克力糖，什么滋味充满想象，一千零一个愿望？
4.节奏感极强的音乐，随着游戏难度的加大，音乐的节奏也逐渐加快。
游戏一开始时，迎面来的汽车速度比较慢，捡起金币也比较容易，而随着游戏的进行，汽车的速度也随之提升，游戏难度加大了，那么捡金币也不容易了。
有趣的是，音乐的节奏感也越来越快，人体内的肾上腺素分泌慢慢加大，人也随之兴奋起来。这样即便游戏结束，人体内的激素水平还会持续一段时间，游戏已经深入地影响了我们的身心，如同上瘾的毒药一般，让人产生依赖。
很多小孩子喜欢玩电脑游戏，这是因为游戏带领他们进入到了一个英雄的世界，那里充满掌声和鼓励，那里有美丽的场景和动感的音乐。那里有孩子们在现实生活中不容易得到的尊重和仰慕，那里有他们君临天下俯视众生的存在感和成就感。
由此可见，游戏根据人的心理特点，进行了一些基本的设置，让人得到及时的反馈与激励，游戏还设置了人们渴望拥有的完美装备，让人期待娱乐中随机分配的奖励，使人在沉浸在动感的音乐之中，享受美妙的游戏世界。
作为一名老师，上课时我也应该学习游戏设计的机理，提高学生们学习的积极性，培养学生学习英语的兴趣，让学生们喜欢英语，享受上课的收获和快乐。
首先，我要多设置一些活动，让学生们付出努力后，然后给予他们及时反馈，表现出老师肯定和鼓励。
其次，教课的过程中，我要尝试教会学生一些好学习方法，帮助他们在以后更有效的学习。
第三，在坚持一周、一月测试总结的常规时，不定时地根据学生们的表现，提供给学生一些特别的奖励，像笔，本，书本，或者音乐，打篮球，玩游戏的小奖励。
最后，我要注重语言的练习以及讲话的速度，一成不变的速度可能让学生昏昏欲睡，抑扬顿挫的语调使大家明白学习的重点，偶尔还可以用一些经典的英语歌曲引领学生进入情景。
游戏之中还存在许多有用的地方值得我学习，在以后的工作与生活中要多加思考，我要借鉴模仿，充分提高工作和生活的效率和乐趣。
游戏就像完美的生活令人向往，生活也要像精彩的游戏让人期待。
祝愿所有朋友玩得开心，有收获，有提升。
