学校教哪门课，就有可能会毁了我对哪门课的兴趣
不知道大家有没有这个经历，身边某个同学对某个领域很感兴趣，但是如果学校开设了专门课程后，可能感兴趣的同学会挂掉课程，但是会继续学习这个领域
心理和认知分析：
- 当同学们都学习这门课程后，就会在老师的节奏和干预下学习，而有想法的人都是喜欢自由的，任何事情都不想被干预，在陈旧的大学教育方式下，可能瞬间丧失对这个课题的热爱！
- 同学们都还没开始学习这门课程，我开始学习，低时间成本投入会产生比较大的回报，就是我随便看点东西，就会比没学过的同学知识丰富很多，边际效应高，同学们都在学，我知识增加的速度和装逼成分下降不少，可能会寻求新的边际效应好的领域研究，对原本的研究领域丧失了兴趣和信心！
- 在被干预和成本效应上升的情况下，继续学习带来的难度增大，想保持原来的兴趣比较难，加上要做各种垃圾作业，时间也减少！
平面上 N 个点总是可以用 N-1 阶多项式来完全拟合
wtf 如何解释 你倒是解释啊
