高宽教学实践:高宽课程一日常规的核心是“计划——工作——回顾”通过参与这一过程,儿童重新获得作为思考者、问题解决着以及决策者的自信,学会如何有目的的行动并对自己的行为后果进行反思,这些能力会在他们的学校生活乃至整个人生中发挥积极的作用。 图片发自简书App