写在前面的话：
因为教师的职业，对很多事我都有一种敏感，或者说是强迫症；因为妈妈的身份，我陪儿子玩、教儿子学；因为做公众号，我也发现很多值得写的角度。
经常在文章中写到儿子的学习、玩耍和进步，本意绝非炫耀、嘚瑟，需知人外有人、天外有天，我儿子只是一个普通的孩子，我也是一位普通的妈妈和老师，很多道理人人都懂，需要提高的，其实只是行动力。
而已！
正文
幼儿园的暑假，开始得比小学早，所以我儿子和父母7月初就回老家了。回去之前，我通过网购提前准备了吃喝、玩具，钢琴学习集中教学3首练习曲，布置好每天的任务，还准备了画本和画笔。回去以后，我父母给我儿子安排了丰富的活动：
上午外出游玩。
中午午休。
下午弹钢琴、画画。
画画这项任务，是我父亲全权负责，他主动安排的。于是，每天下午，他都陪着外孙画画。（骄傲地说：有多少爷爷奶奶、姥姥姥爷能做到？）
步骤：
先问我儿子想画什么，
然后在IPAD上找到相关的画，
再挑选出适合我儿子画的，
接着自己在纸上画一画、学一学，
最后陪伴、指导我儿子画。
感受：
据我父亲说，每天从开始画到最后完成，不止一个小时，辅导的人身体疲劳，心也很累。累在要教孩子先画什么再画什么，累在要用孩子能听懂的语言讲解，累在要和自己的劳累、孩子的惰性做斗争，累在软硬兼施、“连哄带骗”，一会儿给大枣、一会儿给大棒！累在孩子有自己的主见，怎样既保护他的主见，又让他能接受大人的意见。
收获：
养成习惯。一件事每天都做，孩子自然就把它列入自己的时间表。所以即使在连云港旅游，我们并没有要求的时候，儿子也自己画。
画画水平的提高。开始的时候，画的时间长，大人指导起来更费劲，慢慢地，孩子就进步了，而且这进步不知道什么时候就有了。等到家长发现的时候，往往会：“啊！孩子什么时候进步到这个水平啦！”很惊喜！
我儿子的进步，我们是在连云港发现的。他自己看着地垫、墙壁的布景，对照着画。我们忽然发现他会观察，会落笔了。
想象力的发展、语言表达能力的提高。小孩子画画，有时候不像我们成人理解的那样，不像，但是他们有他们的想法。所以经常是儿子画完画，我们就问一问他画的是什么。慢慢地，他就在画完之后主动给我们讲一讲。
学习日期，自己写名字。每次画完以后，就自己写上当天的日期，写上自己的名字，写得多了，就越写越好。
最后上作品：
友情提示，图片较多。没时间可以随意浏览几幅哈！
对，这两幅是在连云港旅游的时候在宾馆画的。
