24号第五期天邻初中英语辐射引领班开班第一天，是我做过一个小手术后的第十天，身体还有点儿虚弱，不是我要逞强，也不是我要显示自己思想境界有多高，而是我太喜欢这个团队，也很享受与大家一起分享、交流的快乐与幸福。
经过了前四期的磨合，我们配合的更加默契，每节课之间的衔接也很自然，甚至是环环相扣。我们的优秀“外援”———县教研室周伟主任的报告“浇树浇根，育人育心”让大家看到了教育存在的问题，开展高效课堂的必要性，以及如何保证课堂的高效性。进修学校李隐老师的“互动课室”，则使我们更加清晰的意识到英语课堂存在的不足：由于自身的水平有限，有的老师课堂上很少使用英语，让英语课堂失去了应有的“洋味”，使老师少了些“魅力”；即使有老师用了英语，通过把自己的课堂用语分类，老师们也才第一次吃惊的发现：为什么学生敢“睡”我的课堂？为什么学生对英语“爱恨交织”？原来我所谓的全英教学只不过是我的“一言堂”！而我也是一直陶醉在自己的“卖弄”中？但是学生的思维却游离于课堂之外！周主任和李隐老师分别用汉语三角图和英语谚语Tell me and I forget, show me and I remember ,involve me and I understand解答了大家的困惑：怎样使课堂更加有效，高效？那就是：参与，互动！（真心的羡慕这对高颜值，高智商，高情商的幸福小夫妻！不但具有夫妻相，思维，灵魂也在同一高度！举手投足，一言一语，眉宇眼神间都流露着默契，洋溢着和谐幸福！静静的望着他们，你也能感受到一种幸福，或许这也是我喜欢着个团队的一个原因吧。） 在接下来的三天中，李隐老师，孟乐老师，王辉霞老师和我分别从歌曲游戏，互动教与学等方面与大家分享了在林州学到的知识与理念，以及自己平时在高效课堂方面的一些谈不上经验的做法！例如：小组教学，小组积分与评价。温婉优雅的李问香老师则带领大家一起学会如何释压，如何修炼幸福，引领大家做一个幸福快乐的教师！在三天的培训中，不管是李问香老师的汉语报告，还是我们四人的英语课堂，我们尽可能完美的诠释了Tell me and I forget, show me and I remember ,involve me and I understand这句话的含义，带领大家一起体验了“参与”带给我们的快乐与收获。在大家的培训日志中，我们惊喜的发现，大家很喜欢这种“参与体验式”的培训，觉得很实用，很接地气！在这三天中，大家学习的激情被激发，学习的热情在提高，短短的三天，大家不只是思想的转变，还学到了提高课堂效率的切实可行的方法，甚至还有老师说“恋”上了培训，不想走了！
其实，岂止是参训老师“恋”上了培训，我也有这种想法啊！这期的老师们大多来自偏远乡镇，邓志平老师孩子才三个多月，她让父亲带着孩子在外面等，（细心的李隐老师马上帮邓老师安排了住宿），产业集聚区的曹瑞玲老师，老店的吴晓老师按说不在这次的培训范围之内，但是自己主动要求学习.......，白道口的于传祥校长，集教学管理于一身，平时忙得不可开交，依然放下手中的工作，专心投入的在学习， 牛屯的曹晓磊老师，老庙的陈永娜老师....年轻，有活力，口语标准流利，学习积极认真，周翠红老师是所有的参训老师中年龄最大的，但是周老师的坚持，努力让我们感动！
梦，既然已经醒来，那就快乐的出发吧！有梦想，有追求的我们，一起走在高效课堂的路上、修炼幸福的路上！在李隐老师的带领下，一路上，有你，有我，我们不会寂寞！
