如何让孩子保持持久学习动力
普遍发现，精神奖励人的努力和奋斗的持久性会更强一点，给物质奖励会使人更加地贪婪，欲望得不到满足，而且很容易降低他的幸福指数。
下面从三种方式来给各位讲讲如何用精神奖励：
语言奖励
不光要把孩子正向的行为给说出来，而且还要当着很多人的面说出来。当然去夸奖孩子是有原则的，这个在议论文写作的时候叫摆事实，讲道理！
我们要把对孩子笼统的夸奖，比如“好棒！”改成说“孩子，今天你帮助了哥哥拿了一本书，我觉得你很爱帮助别人。”要把它变成对有针对性的、具体的奖励，这样能让孩子感觉到很真实。语言要具体真实，这样才能让孩子感觉到你对他的肯定，才能得到相应效果。
行为奖励
一个人传递信息，语言文字占的比重其实只有7%，他的表情和他的肢体动作表达占93%。所以反思一下，当跟一个人相处的时候，这个人是喜欢我们还是讨厌我们？其实他不说话我们都能感受得到，无声语言的传递信息量是非常大的。
各位父母要特别懂得用无声的语言来帮助孩子。很多父母会说：“老师你讲的话我也讲过，但是为什么没有效果？”
各位反思一下你的表情，你的表情是让孩子感受到你对他是信任的，还是对他失望的？其实不需要语言来讲，你欺骗不了你的孩子。所以各位一定要酝酿好你的状态，去给孩子鼓励。
荣誉奖励
给孩子更多的荣誉。比如就像学校发的奖状，为什么对孩子会有一个长期的激励效果？因为它不只是个短暂的荣誉，而是能够长期贴在墙上一直激励到孩子。
我们会从孩子的主动、孩子的责任感和孩子为团队贡献的成果这三个方面来考核一个孩子是不是够优秀。各位父母要懂得引导，也要懂得激励他，让他继续鼓起勇气去努力。
这样得到这个荣誉，它的含金量是非常高的，他自我正向的肯定的力量其实是非常强大的。
希望能更好地帮助到家长有效地激励孩子。
