简析绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》
【日】庆子·凯萨兹 著
文/图 马爱新 译
先看封面。蛤蟆爷爷和小蛤蟆在森林里悠闲地散步，一路说说笑笑，道路两旁也开满了鲜花。
扉页:图片上不仅有作者的名字，还有翻译者的名字 。
画面上不仅有一只害怕的小蛤蟆，还有一个被深绿色幕布遮住身子仅露出了一只长而粗的尾巴的动物。这是否就暗示着故事情节发展的高潮呢 ？
第四页:
给工浩和梨花
特别感谢我的丈夫格瑞格，他总是用学者的眼光和一颗孩子的心阅读我的手稿。
从这页可以看出作者写这本书的用意 以及她的丈夫对她写作的支持 。
正文第一页图片内容 :
在一片茂密的草丛中，露出了一只贪婪而又凶狠的蛇的头 ，他鬼鬼祟祟，不知在策划什么阴谋 ？而在路中央 ，蛤蟆爷爷正告诉孙子他保护自己的方法，只见他戴着眼镜，好像很有学问的样子 ，一手叉腰，一手举起一根手指头 ， 而小蛤蟆，则抬起眼睛 ，用一种崇拜的眼神看着爷爷 。爷孙之间的对话就此展开:
爷爷 :小蛤蟆，你知道吗？我们的世界里到处都是饥饿的敌人 。
小蛤蟆:那我们该怎么保护自己呢，爷爷 ？
爷爷:好吧，我来跟你讲讲我的秘诀。第一条秘诀是勇敢。面对危险的敌人，你必须勇敢。
第二页图片内容:
蛇终于从草丛里露出了它贪婪而又健硕的身体 ，只见它吐着舌头，比蛤蟆爷爷的个子都高 ，恶狠狠地说 :“喂，蛤蟆。我要把你们当午饭吃掉 !”蛤蟆爷爷惊得张大了嘴巴，睁大了眼睛，而小蛤蟆则和爷爷的表情一样 ，惊恐地逃走了 。但是爷爷真的就如看到的这样，害怕了吗 ？我们接着往下读 。
第三页图片内容:
只见蛤蟆爷爷鼓足了腮帮子，肚子也鼓起来，身形变大，而蛇耷拉着脑袋 ，翻着白眼 ，一副不可思议的表情 。阵势拉开，对话也就此展开:
爷爷:有本事就吃吧！你可能吞不下去 ！(恶狠狠)
蛇:好吧，下次再说 。(咕哝)
蛤蟆爷爷用自己的行动告诉了小蛤蟆，什么叫真正的勇敢 ，比简单的说教更有说服力 。
第四页图片内容:
当蛇灰头土脸地溜走的时候，小蛤蟆也回来了，高兴得手舞足蹈 ，用一种崇拜的眼神看着爷爷 ，他叫道:“爷爷，你真勇敢，真了不起! ”只见爷爷坐在一块大石头上 ，用左手比出“2”的 字样，说:“谢谢，可是有些敌人太大，是吓不走的。所以，我的第二条秘诀是机智。面对危险的敌人，你还必须机智 。”他们的身旁还有开得正旺的草莓 ，一切看起来是这么和谐美好 。而在芦苇丛中，危险也悄悄来临 。这次会有什么危险？爷爷又会怎样运用它的机智呢 ？
第五页图片内容 :
一只比蛤蟆爷爷高许多倍的鳄龟出现在了蛤蟆爷爷面前，蛤蟆爷爷瞪大了眼睛直视着鳄龟，而小蛤蟆早已张开双臂跳出了老远 。面对鳄龟的质问:“喂，蛤蟆，我要把你们当点心吃掉。啊呜！啊呜 ！” 蛤蟆爷爷会如何应对呢 ？我们接着往下读 。
第六页图片内容 :
只见蛤蟆爷爷踮起脚尖，用手指着那条蛇游去的方向告诉鳄龟:“点心？你不想吃大餐吗？一条又肥又嫩的蛇刚刚游过去，你赶紧追，还能追得上 。”鳄龟还非常有礼貌地谢谢蛤蟆爷爷的提醒，就急忙去追那条蛇了。水还是那池水，芦苇丛还是那丛芦苇丛，路边的草莓也开得正旺，一切似乎都没有改变。其实，蛤蟆爷爷也遇到过两次危险，但用自己的行动告诉了小蛤蟆:在遇到困难的时候，要机智 。身教再一次胜于言教 。
第七页图片内容 :
树边的小花开得正艳，和小蛤蟆的心情正好吻合。 当鳄龟离开了之后，小蛤蟆高兴地跳了出来，眉开眼笑，大声地叫道:“爷爷，你真勇敢，真了不起！” 又伸开双臂，似乎要去拥抱爷爷，而爷爷也伸出右手的三根手指头，似乎要告诉他第三条秘诀。那第三条秘诀到底是什么呢 ？
图片的左面，树的背后隐藏着一条巨大的尾巴和一只长着锋利脚趾的大脚 。这次又会遇到什么危险呢？爷爷又会怎样施展它的第三条秘诀呢 ？
第八页图片内容:
图中出现了一只又高又壮的怪兽，只见他张大嘴巴，恶狠狠地瞪着蛤蟆爷孙。只见蛤蟆爷爷仰着头，张大嘴巴，惊恐地张开了双臂，双腿不停地打着哆嗦，小蛤蟆也正如前两次一样急匆匆地逃走了 。而上一页图中露出的大尾巴和大脚掌，就是这只怪兽的 。蛤蟆爷爷还没说出的第三条秘诀是什么呢？面对这只怪兽，他们又会怎么做呢 ？
还有，当小蛤蟆和爷爷在庆祝的时候，危险就在身边 。所以要时刻提高警惕。
第九页图片内容 :
当第三次危险来临的时候，蛤蟆爷爷真的害怕了。他从来也没有遇见过这么大的怪物，他想逃走，可是怪物太大了，还没有逃多远就被怪物一把抓住。
第十页图片内容 :
小蛤蟆躲在灌木丛中，浑身瑟瑟发抖。它身边的草莓开得正艳，头顶的七星瓢虫也正在悠闲地爬来爬去，与小蛤蟆的心情形成鲜明的对比 。小蛤蟆一直重复着爷爷告诉他的两个秘诀:勇敢，机智。突然，一个想法冒了出来 。这个想法是什么呢？它会救出爷爷吗 ？让我们拭目以待 。
第十一页图片内容 :
只见小蛤蟆把身边的草莓摘下扔向怪兽，因为怪兽太大，根本没有感觉，所以不一会儿，怪兽的身上就布满了红点 。
接下来，聪明而又勇敢的小蛤蟆会怎样救爷爷呢 ？聪明的你想到了吗？
第十二页图片内容:
站在怪物面前犹如小蚂蚁的小蛤蟆大声地叫道:“爷爷 ，放过这可怕的怪兽吧 ！”怪兽张开的嘴巴没有咬到三明治 ，但在三明治的里面的蛤蟆爷爷却吓得张大了嘴巴，翻着白眼。
这究竟是怎么一回事呢 ？聪明的小蛤蟆会怎样救出爷爷呢？
第十三页图片内容 :
聪明的小蛤蟆对爷爷说:“爷爷，你这样对怪兽下毒可不好。你的毒已经升到他腿上了，不一会他的屁股上也会布满红斑，他死定了，你真不厚道，爷爷！”
(看似责备爷爷的语气，其实是在救爷爷，不知蒙在鼓里的爷爷和愚蠢的怪兽能明白小蛤蟆说话的含义吗？ ）
怪兽低头一看，发现自己浑身都是红点，就大声叫起来 :“救命，救命，这些卑鄙的蛤蟆要毒死我！ ”看着怪兽惊恐的表情，扔下蛤蟆三明治的动作 ，不由得为小蛤蟆的机智拍手叫好 。
第十四页图片内容 :
怪兽被小蛤蟆的勇敢、机智吓走了 ，只见怪兽一阵风地张牙舞爪地狂奔而去。爷爷和蛤蟆紧紧地抱在一起，此时他们正沉浸在由于勇敢和机智带给他们的巨大胜利之中 。身旁的灌木丛也更加茂盛 ，花朵也更加鲜艳，与他们爷孙的心情也正好吻合 。图片的上的一切都在证明小蛤蟆他们的成功 。
第十五页图片内容 :
蛤蟆爷爷告诉小蛤蟆的第三条秘诀，就是蛤蟆用自己的行动救出蛤蟆爷爷的方法——在急要关头，一定要有一个靠得住的朋友 。
蛤蟆爷爷用自己的言传身教告诉了小蛤蟆自己的两条秘诀，小蛤蟆也用自己的行动传承了爷爷教给自己的方法 ，机智地救出了爷爷，也和爷爷的第三条秘决不谋而合。
封底:
道路两旁的鲜花似乎更艳了 ，七星瓢虫也心满意足地飞走了 。
封面和封底加在一起，就是故事的开端和结局 :爷孙俩高高兴兴地去散步，也大获全胜归来 。
对比手法的运用(爷爷面对敌人前两次与第三次表现的对比；爷爷与小蛤蟆在面对敌人时的不同表现；身边的景物与小蛤蟆害怕心理的表现等等)，使故事更耐人寻味。
从书中我得到的理念:身教胜于言教；要无限相信孩子的潜力，他们远比我们想象中更加聪明。
