--正面管教家长工作坊第一日课后感
我是一个暴躁加暴力的妈妈，我给了自己这样一个总结，暴躁是自己现在的状态，暴力是对孩子的态度。在当妈妈的路上，我终于还是成为了自己当初最讨厌的样子。
束手无策，一天当中有很多次我是这种状态。
“妈妈，弟弟把水撒了”，
“妈妈，我粑粑到裤子里了”，
“妈妈，弟弟打我”，
“妈妈，我要吃雪糕”，
“妈妈，哥哥不给我玩具”，
“妈妈，……”，
“妈妈，……”，
……
最后，我很讨厌听到“妈妈”的声音，一听到就头皮发紧，心里烦躁起来，所以，所以我就暴躁加暴力了。我开始阶段性、规律性的觉得我不是一个好妈妈，某一天我开始思考:和孩子相处不该是一件愉快的事情吗？为什么到了我这里变成了这副模样？我做妈妈纠结、焦虑又劳累，作为我的孩子应该也不会比我好多少，这当中究竟存在怎样的不合理。
接着我开始关注亲子相处的方法，从最初的向别人求助，变成了自己看书学习。某一日听同样有苦恼的妈妈提到了正面管教，我开始关注正面管教，买了书自己先前后读了两次，甚至很认真的把课后题都做了一遍。可是明明心里觉得很好很认同的方法我却不得章法，运用起来很茫然和吃力。我开始想我该通过怎样的方法把正面管教这件事融会贯通。这个时候米兰阳光的正面管教家长工作坊出现在了我的眼前，我在调整时间之后果断的报名了。
第一天的学习是怀着期待、渴望和无奈去的，但是生怕自己希望越大失望便越大，所以刻意让自己变得淡然。三点起床，四点出发，七点到了上课地点，怕自己去的太早太突兀，所以很磨蹭的吃了早饭散步到上课地点，即使这样还是第一个到场。随后见到了陆续到场的伙伴。
九点准时开课，从大家都绷着脸到和颜悦色只是一个体验的距离。我们和素不相识的人互相自我介绍，接着伙伴们一一介绍自己，自己的孩子，以及想想孩子眼中的自己。就这样一天的课开始了。
我开始接触“归属感”和“价值感”这两个以前在我眼中很高大上的词，明白了关系的建立的重要性，也开始通过不断的体验感受孩子的感受，加深了“你是谁孩子就会是谁，想让孩子成为谁，你先成为谁”的认识，慢慢学着解读自己和孩子的情绪，而老师给的化解愤怒的方法更让我有了和孩子相处的信心。
一天的课在不知不觉中结束了，我甚至觉得有些突然，搭车回到家时已经是晚上十点，我的体力消耗已经到了极致，但脑袋里的想法却停不下来。
“明天，要给轩爸上一次课”，
“明天，要开家庭会议”，
“明天，要制定家庭公约，就用头脑风暴”，
“明天，要整理笔记”，
“明天，要写下感想”，
“明天，……”，
……
就在这不断的“明天”中我沉沉的睡着了。
我知道对于正面管教我依旧一知半解，甚至还是很茫然，但是这终归是一个好的开始，不是吗？其实，作为妈妈我也只是一个新手，我也有孩子般的焦虑、不安，所以，面对孩子我也想说:请原谅妈妈还是一个新手，未来路上你们要多担待。
我最直接的感受只是还在感受我的感受，但至少有一件事情我在做，那便是和孩子说话、相处时我开始思考:运用正面管教的方法我此刻该怎么做呢！
