爱的陪伴,其乐融融……

2018年11月11日

星期日~阴

亲子日记~117

图片发自简书App

“双11”的到来,铺天盖地的网购促销,竟然没有打动我家“领导”的心,往年的此时,正抱着手机刷屏呢!

周末的这两天,爱人进入了亦师、亦友的陪伴模式,全身心地投入到孩子的复习中,带领两个孩子(外甥与女儿同校)为下周的其中考试冲刺,时而两个孩子相互交流,时而相互提问背题,更多地是爱人轮流提问孩子。本周末,书面任务相对少点,主要是孩子自主复习,孩子学习方面有点惰性,个别科目的知识点掌握的不扎实,爱人便充当了半个老师的角色,督导孩子复习。

由于两个孩子同级不同班,但是同一个导师团,学习习惯很相似,临近期中考试,我们便尝试让两个孩子一起学习、复习,创造一下学习氛围,提高孩子的学习积极性,家长也便于督导,一天半的时间下来,通过检查孩子的试题卷与背诵情况,效果还真不错。我与爱人开玩笑说:你是借签上次月考的经验,俯下身子陪伴,让孩子查缺补漏,亦师、亦友、亦母,辛苦啦!为你点赞,我做好你们的后勤保障员,你们开心学习,我爱心保障生活。

孩子一天天在长大,思想越来越成熟,也渐渐地有了自己的主见,我写的亲子日记,爱人和女儿每天都看,潜移默化地在影响着全家人,孩子好像也在尽力寻求迎合父母的方法,俗话说:家和万事兴。只要家庭和睦了,任何教子方式都是对的。

孩子住校,每次回来都有亲近感,有时沟通中又像是朋友之间的谈心,推心置腹,尽管有时也有不如意,也在平复心情后,能圆满的解决。寻觅育子之道,是一种学习,更是一种自我淬炼。

又是一个喜悦的周末,忙录而充实,孩子又返校了,期待下周的精彩……

奎文实验初中17级3班翟婧婷爸爸

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