昨天下午，带着佳航在院子里玩耍，恰巧看到一个叔叔在种菜，儿子饶有兴致的过去，歪着头，发出“咦”的呻吟，他喜欢用这种方式吸引别人的注意，爱打招呼，是儿子最大的一个特点。叔叔问他，你叫什么名字啊？儿子奶声奶气地回答“李佳航”，临走的时候，还不忘给人家挥手说拜拜。
家门口养着两只小鹦鹉，是孩子妈妈最早买来给孩子玩的，最初的几个月里，儿子还打不起对他的兴趣，现在每次出门或是回家的时候，总会去逗一逗这两只小鹦鹉，每每看着他们在笼子里，扑闪着翅膀，飞上飞下，儿子总是笑的乐呵呵的，“尾巴”，哦，他是看到了鹦鹉那细长的尾羽。
在之后，我们到小区广场踢球，适逢一个和他在早教班上课的小宝宝，比儿子小2个月，我说，“佳航，你要不要把球给弟弟玩一下啊？“，儿子颠颠地抱着球，小碎步跑过去，把球给了弟弟。现阶段，玩的东西，他总是很乐于和别人分享，孩子的成长总是处在不同的敏感期里，不管你是分享还是不分享，都是你成长的一个过程，爱分享爸爸当然要给你两个大拇指的点赞，如若某天你不愿如现在般乐于分享，爸爸也不会强迫你，因为那意味着，你这个小人又长大了。
家里有一个叫“天猫精灵”的智能音响，儿子对他很好奇，不单单是以为它能回应人发出的指令，更重要的原因是对上面分布的按钮感兴趣，他拉着我的手，我知道，他是又想去按上面的按键了，我说你是要玩那个按键吗，那你要对爸爸说，“爸爸，我想去玩”，儿子，脱口而出，“爸爸，玩玩”。自从那天晚上，儿子给妈妈说了那句“妈妈晚安”之后，我想，儿子突破了两个词汇的阶段，他自己有能力说这样简单的短语了。
开机已有八个月了。上周去做了一次评估，评估之前，和孩子妈妈整理了儿子能说的词汇，大概有70个左右的字词，老师说，孩子发音自然，好听。因为做测听的时候，儿子状态不好，所以建议我们继续观察好孩子的听，继续培养良好听觉习惯。
