1.班级情况
校区：科学创想机器人茂业店
时间：周日上午9-10点
学员：赵天成，白悦鑫
老师：张玲
2.教学目标
$了解特殊的交通工具，了解缆车的作用与结构
$掌握三角形，四边形的特点
$理解滑轮的作用
3.课程评价
本节课作品是孩子们生活中不常见的交通工具，通过互动让孩子们发挥想象说出缆车的结构与特征，同时在搭建过程中充分理解四边形和三角形的特性。缆车的车厢部分如果达到稳定效果是如何把四边形加固的，掌握此种方法。最后能够然后缆车自行控制前进后退，采用滑轮组与绳索的摩擦实现，达到理解目的。
孩子们上课表现很认真与专注，对知识理解很好。演讲也很精彩。
图片发自简书App
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