常青读书《青少年教育》二十八

第二十八天P65~67

颜智霖妈妈:

读书感悟:今天第二讲读完了。回过头来好像感觉什么也没有记得,读很多高智慧的书籍都有同样的感受,可能正是因为这些教导来自更高的层面,超出了我们以前所有的认知,所以在逻辑上很难去罗列它。但是在心中感觉有一扇窗被打开了,在我们所看到的物质世界之外,还有很多未知的东西,在我们看到的生命现象之外,还有很多秘密未待揭开,常常提醒自己从身心灵的层面来看待一个人,来看待教育,甚至是每天我们认为最不起眼的呼吸,也是可以通向灵性世界的,也是神圣的。[玫瑰]


张文濡爸爸:

这两天的内容再讲具体的操作,但我认为因为年代和国情不同,在理解了“原理和精髓”之后,在操作层面还是应该“本土化”和“与时俱进”[微笑]


田弘毅妈妈:

*让身体运动适应孩子的需求,适应他们内在的、心与灵的体验。

*优律司美让心与灵直接可见。

*物质可以被灵性地体验。如果进展得足够,我们可以体验自己的呼吸和新陈代谢。

*多多学习这些理念并与之工作,然后才有可能将其生动地呈现。

*老师在背后的工作会被带到课堂上,并与孩子相遇。

*生活中存在灵性连接。灵性世界在物质中工作。

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