我心中的理想教育，应该重视心灵的沟通，建立起温馨的对话场景，使心里健康教育和心理咨询活动能在学校的教育中安营扎寨！
学生们最不满意在课堂上和办公室里用两种声音说话的教师，最不满意用那些连自己也不相信的东西来征服学生的教师，最不满意那种盛气凌人，以教育者自居的教师。他们会用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，他们欢迎没有教育痕迹的交流，欢迎没有心理距离的对话，欢迎促膝谈心的气氛。
德育尤其需要一种宽松，宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分求全责备，即使是教师，偶尔也会有背离道德的言行。鼓励和表扬的力量远远大于批评和处分的力量，学生在接受教师表扬和赞赏的过程中，会自觉地把自己的优点无限放大发挥，对自己表现出强烈的自信，及力使自己更优秀，一些不良的品行会在不知不觉中消除。
