今天看到一张图,上面有各种各样的橘子,这让我联想到孩子,我们属于哪一种,结合出的孩子也不一定是同品种了呀,而父母总是在用自己的认知去判定孩子,纠正孩子,觉得必须让孩子好好长大长圆更好的适应这个社会,想让更多的人看到。

这半年通过学习心法和高维思维,让像让我站在一个高高的平台上回看过去的自己,看到自己一直停留在那个圈子里内耗,就像一个漩涡,大家一样的努力为了家庭为了孩子,和很多人比,被周边的环境推着走,然而我们都不愿停下来。
我们就像从来没有思考过我们的孩子是哪一种,我们会让他成为这一种吗? 我们在用我们几十年的经验和认知去教育孩子,在用我们和周边的评判去评判孩子,按照一个标准在要求孩子。
每个孩子都是不同的天使,没有好坏之分,只是不同而已,如果我们焦虑了,让我们停下来,要发现每个孩子自己的闪光点,珍惜当下的时光。当下是用任何都换不回来的。
有人说愿意在教育上投资的家庭,一定是有希望。我之前就是一直所认为的要投早期教育,但现在我想说,先投孩子教育之前,先投自己的育养认知,就像育养一次自己。 父母自己的认知和评判方式变了,就能更好的托举孩子。
好的教育是能看见特点和独特,而不是认为这个点是问题,就算孩子有特殊性,那也是代表他自己的品种,我们需要和孩子一起,找到最适合自己的成长道路。 请相信,每个小朋友都是大宝藏。