自己养了孩子，对于孩子的成长路上的里程碑就会特别重视，十周岁是步入青少年的里程碑，早早的就策划要给孩子办一次有仪式感的生日聚会。今天，在这样仪式感的日子里，在充分尊重孩子意愿度的前提下，家里来了13位小客人，共同庆生。
十点开始，收到女儿贺卡邀请到孩子们，陆陆续续聚齐。A特质的孩子，一定会带礼物，附带受邀的贺卡；B特质的孩子，进门就被家里的布置和氛围吸引了，大概礼物给不给都忘记了；AB特质的孩子会感慨，这样的生日会好有爱的氛围；O的孩子，门口没走到，已经在喊我女儿名字，把礼物扔给她，做他想去做的事情了……十三位四年级的孩子聚齐，家里就热闹的像个菜市场。本以为会失控，发现没过多久，已经拆分为3个阵营了，男孩一群，文静的女孩一群，闹腾的女孩一群，然后他们往外输出玩的项目了！孩子们的行为特质纯天然浮现，现在的孩子们行动速度特别快，对于游戏规则的设计，新技术的好奇心，都是我们成年人身上最最缺乏的！
今天一天，操作类的环节比较多，早上包汤包，下午做芋圆西米露，都是需要耐心的技术活，也对孩子们的耐心要求很高，最后留下来陪我做的孩子们都是特别踏实细致的孩子！我这一辈子只会做一个形状的汤包，孩子们能让我的汤包每个不重样，其实，不一样又能如何？一样的美味与好看，只是我的创新思维已经被固化，孩子们的创新能力却是初升的朝阳！
下午、孩子们自己组织“天黑请闭眼”游戏，沟通、描述、组织、逻辑……原来目前四年级的学习能力已经达到这样的程度，身为父母的我们，管理教育孩子的时候何去何从？
读懂孩子，接纳他的模式，活出朝气蓬勃的自我人生吧
全科生涯认证咨询师：胡永群
座右铭：君志所向，一往如前；愈挫愈勇，再接再厉！
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