星期五的语文托管课是一节有趣的语文托管课，为什么说是一节有趣的语文托管课呢？想知道就快点把耳朵凑过来，过来听听吧！
第二节下课后，大家去吃面包和牛奶，上课了，我们在教室里读书，陈老师就走过来站在讲台说：“这节课要上兴趣班。”大家都很开心，可老师说这个兴趣班的就是作文，有些人听了有些苦恼，老师看了我们不怎么喜欢，就说要不上半节课，让你们分组写作业，和你们喜欢的同学坐在一起写作业，于是大家听了很高兴，老师又说下半节课我们就来学跳舞，现在开始上半节课的任务，我和我最好的朋友小沈沈一起坐，老师突然打开电脑的酷狗音乐，大家好奇地把头抬了起来，随后，老师播放了一首很好听的歌，可又不知道什么歌，老师说如果你们安静，就让谁来说自己喜欢的歌，让同学们欣赏一下，随后有的人说了《下潜》、《孤勇者》等好听的音乐，我们最喜欢《孤勇者》这首歌了，当到高潮时全班同学都唱了起来，歌声整齐划一，激情高昂，有的唱得太高兴，直接拿起语文书或者数学书当话筒，真是太尽兴了，不一会儿，上半截的托管课结束了，接着到了跳舞的情节，音乐是大家耳熟能详的，所以跳得很整齐，随后老师说：“你们再练一次，我就要拍到抖音咯。”大家听了都又紧张又兴奋，练得差不多了，老师拿起手机开始拍了，大家按着节拍，跳的很好，下课了，有人问老师的抖音码多少，都想去看视频，可老师没告诉我们。
我觉得这是一节非常有趣的托管课，既可写作业，又可以运动，希望第三节托管课老师能够多安排这种内容。
