BBC在2011年出了一个关于认识大脑的系列讲座，这个系列讲座揭露了大量关于大脑运行模式的秘密。
那么，大脑是如何了解事物的呢？讲座中主讲人以水果为例，假设你从来没有吃过香蕉或者苹果，在第一次接触到这个水果时，你看到香蕉的颜色，形状，把它放进嘴里，你尝到它的味道，是甜的。由此，你的大脑形成了香蕉的固有模式。而这时你第一次看见葡萄，它的形状是圆的，颜色绿色，放到嘴里是甜的。而在每一次你吃香蕉，每一次吃葡萄的时候，它们的模式都会在你的大脑中强化，因为此时你的大脑神经元是相互连接的，在尝到味道时，激化了你大脑中的甜味中枢。
关于大脑对事物的第一认知，请看下面这幅图：
上面这幅图，你觉得哪一根线会比较长呢？
如果你的选择是上面那一条，恭喜你，你成功被你的大脑欺骗了。
实际上，他们是等长的。
这两个例子，结合到生活中，能给你什么样的启示呢？
首先，大脑在一定程度上是模式化的。我们从小到大对事物的认知都是固定化的模式，并且在一次又一次的反复中加强巩固，也就形成了我们的心智模式。
私以为，我们平时所说“刻板印象”或者“晕轮效应”也都是如此，因为经历过，我们接触到这样面相的人，这样性格的人，脑子里有了这样的模式，遇到相似情景我们便会做出相应的行为和给予相应的反馈。
在我们的日常生活中无不如此，比如说，你在办公室收到同事的某一类工作文件，心里笃定不会出现任何问题，因为以前也一直都是这样，并且发送给领导也没有任何问题，但是偏偏这一次交出去，却因为像往常一样发出的工作文件不符合要求而受到老板的责骂，而大脑是完全想象不到这样的情景，所以，事情发生之后，你感觉错愕，甚至是听到文件出现错误时，你完全不能理解，因为这个太不符合你大脑中的固定模式了。（这件事情自己亲身经历过）
中国有句古话说的是“不要想当然”，任何事情都有可能是大脑欺骗你的假象，所以大事面前冷静，小事面前才要谨慎细微！
那么，退一步来说，这种固定化的模式对我们来说到底有没有用呢？在学习情景下，在大量的经验积累上是有非常大的帮助的，刻意练习就可以说明这一点。
刻意练习是佛罗里达心理学家安德斯·埃里克森提出的观点，他提出在专业上有所造诣的人都有一万个小时定理，都在自己的专业上耕耘超过一万个小时，于是成就自我。
刻意练习说到底也就是让我们的大脑对其模式固定化，去医院看病，有经验的专家看一眼就知道这是什么病情，该开什么药方，这是他在不断的操作和观察中积累了大量的模式，看到病人的病情，马上可以调用出自己已经内化的模式。
能力的分类包括些什么呢？在刘sir思维的精进中，他提到，能力分为三类，知识，技能，才能。靠背诵记忆，网上查找，翻开专业书籍就能找到答案的都算是知识，技能是能够清楚的知道知识在什么情景下可以使用，不断的反复强化和训练就达到自然而然的状态，这就是才能。
今天这一讲，对你有什么启发吗？欢迎留言和我探讨。
