因简友一个小妹妹的文章及其热心推荐，我来到这个班。我有想到老师的第一个话题或是“自我介绍”。

　　我出生在江苏盐城射阳，黄海边上一个农村家庭（那时叫“生产队”或叫“组”的）。父母都是农民。父亲做过生产队长、大队书记。

　　小时候话不多，喜欢看书。每次父亲从大队开会回来，我都有一种迫切与期盼；自行车笼头公文包里的《故事会》、报纸，总会被我偷偷拿走，先睹为快，然后放回。等到他再给我们开“故事会”时，我就有一种优越感，因为我总能说出故事的结尾。

　　小时候我的学习成绩也极好，总是大队小学班（那时一个年级一个班）里第一名。整个小学只在三年级上学期失手成第二名。那次放学后拿着奖状，不好意思走大路，沿着田埂里的小路，偷偷溜回家了。

　　所以小学老师都喜欢我，但我对老师还是心有敬畏。校长到我家供饭，我常会躲到屋旁，等校长供完饭走了才出来。

　　我是我小学毕业那年那所小学唯一跨入镇中学念书的学生。

　　中学成绩开始很好，但受学期末体育未达标，未拿到三好生，及后来上课又受同桌不断小动作的扰乱（比如上课时用手指挠你大腿），注意力大幅下降，成绩就一直往后走了。

　　侥幸考入高一，高一下学期的期末考给了我致命一击。排名大致在班上倒数二、三，有四门补考（我的理化特别差，后来上了文科班）。

　　没敢对家人实说，只说有两门。暑假二哥送我到学校补考要等我，我说你先回吧，我考完后还要到同学家玩。实际是补考未完。

　　这次补考对我内心的刺激太大。高二时我就下决心好好学了。高二那年，我的精神集中度出奇的好，上课认真听，下课十分钟整理笔记，午饭后就在教室整理、回顾上午的笔记和学习内容；下午照旧；晚自习做作业；上床后就开始回忆当天所有的学习内容、关键知识点。

　　功夫不负有心人，我的成绩迅速崛起，一直跑到班级第二名。这次人生经历也给我最大的人生影响：只要真正努力、只要全力以赴，没有我们达不成的事。

　　后来顺着父母的意，混沌地上了银行学校，又是一段迷惘期。有时静下心来回味，我对我们的教育体制、教育文化、引导方向总是心有疑惑。

　　毕业后到农行上班，本来先想做个信贷员；后来机缘巧合接触了电脑，被它神奇的功能所吸引。但对硬件的学习，缺少物理理论的支撑；软件的学习，又缺乏相应的资料。但如果放到现在，信息共享这么发达，我可能真的会成为一名很棒的工程师。而现在数据、程序都上收到总行，在这方面耗费生命，自己也感到缥缈！

　　人真的是一个成长缓慢的过程，我这里主要指精神方面；而我们一类人又处在我国芸芸普众、金字塔底的这种文化氛围下，视野与想象被蒙蔽。我们象一个机器人一样，一直照着周围亲人、 众人的价值观左行右突，但终不离左右。

　　一次生病住院，让我对自己的生命开始进行了彻底的反思……，我们生命的价值、我们生命的意义……。

　　参加这样的培训班，对我而言更大意义在于结识一群志同道合的兄弟姐妹，寻找一种氛围，寻找一种文化环境。

　　这就跟健身一样，我们单位也有一个小健身房，但器材少，一起时间健身的人少，一个人终究没有了兴趣；所以我还是到外面健身中心办了一张卡，那里总有一群斗志昂扬的健友，专职教练，器材齐备，中央空调，洗浴齐全，来了就不想走。

　　但以我之偏大年龄，输入输出之少，又甚恐拖了弟妹们的后腿。

　　这就是我的一个简单生命历程到终于开始了思想历程，大概是一个真正的我，如果脱掉皮肉这层外衣！

　　20161201