亲子日记209:奖品

2012.12.31 周日 雾霾

儿子上午收拾书包,突然拿着一套七巧板跑到我这里来,告诉我这是他元旦活动获得的奖品。我有些纳闷,周五搞的活动,今天都周日了才告诉我,是不是有些滞后。不过一想,有奖品说明表现不错啊,我的仔细的问问他。

我说,你给我们介绍一下,怎么获得的奖品吧。儿子告诉我们,他们班级搞了很多活动,主要有四项:夹弹珠吹气球气球不落地等。这几项他都参与了,表现还不错,获得了一等奖,奖品就是一副七巧板。他们组都获得了七巧板的奖品,是表现最好的几个组之一。

儿子还告诉我,虽然这几项都参加了,可是夹弹珠他做的不好,没有夹起几个来。吹气球最差,几乎不会吹。可是充分发扬了重在参与的精神,娱乐为上。

我问他还有没有其他奖品?儿子说还有二等奖,是个沙包。这奖品不好,幸亏他是一等奖。那有没有没有奖品的?有!有两个同学最惨,那天没有去上学,既没有参与活动,也没有奖品,最惨了。

从儿子的描述中我感觉,孩子比较享受这些活动,积极去参与。有些项目表现不好,可重在参与,大家一起活动,这就足够了。只要他们快乐,班级活动就是成功的。

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