一脚在前，一脚在后的是同一个人
改作业的时候我意识到了有趣的一点:我对精益产品设计知识的掌握还不彻底，但我却不得不评价别人的作业。
布鲁姆目标分类学中，从低到高有6个学习目标:记忆，理解，应用，分析，评价，创造。目前自己主要处于应用层，还未建立起评价的标准。
这说明我在没有扎实基础的情况下，要解决超越自己能力的问题。
生活中，这样的情况并不少见。我想创业，做出一个社会化的计划社区。很多创业的知识我都不了解，但我还是得去面对。我要去中学教书，在我会教书之前，还是要以不足的能力去解决问题。
中间究竟存在着什么东西让人超越了自己呢？
神奇~
总结不断总结，自己看着自己
2016/8/28 1:20
下次要更早睡，晚安~
