发现三土出现有丁点不如意就铲地行为，无论劝说、打骂均不奏效的那几天，我很是沮丧，觉得这孩子或许就是这样了，没救了。这样的脾性，迟早会成为打架斗殴、吸烟纹身的不良少年。
然后逮着空，就开始查网上各种有关育儿妙招——所谓一胎照书养，诚然。恰好那几天自己感冒，又传染给了三土，两个病患作着性格培养拉锯战。
经过这几天精心、耐心、细心的观察与引导，我发觉三土并没有想象中的那么不可理喻，性格也没有到无可救药地步。其实回头想想，我们平时所谓的“教育”，就只是字面上的“陪伴”——白天上班，中午打个招呼，抱一抱，晚上玩手机、看电视，偶尔兴致来了陪他玩玩。我有些惭愧。
再说说三土，其实三土有不少闪光点，然而大家都是看到他精力旺盛满小区跑的一面：比如到小区玩，别的小朋友坐他的车子，他会很大方，并在一旁指点操作，有时候还会帮他们推车。
看到别的小朋友玩的玩具，他想玩但并不会去抢；在研究一个玩具时他会撅起嘴唇——这是他专心做某事的表现……
再说到铲地行为。
这几天的耐心教育下，三土已经懂得了别人的拒绝。比如他在玩的玩具，突然要被拿走，他不会像以前那样铲地，而且虽有不愿但还是拿给我……
越是如此，越觉得教育除了耐心、细心，最重要的还是要“用心”：肯定他的优点，了解他的不足，原则上的东西说一不二，该自由发挥的时候让他自由发挥。
三土的小坏习惯还有很多，希望我们这对无证上岗的“父母”，能够在生活中多多用心。孩子只是一张白纸，他的行为正正是大人世界里的折射。
生，不易。
育，更难。
