近年来诗词大会的紧张PK，又勾起了很多热爱诗词的朋友学习唐诗宋词的愿望。但很多朋友们苦于年纪越大记忆效果越差。前期根据科学规律总结开发的《唐诗三百首自然阅读速记课程》 受到广大热心古诗词的友友的支持，取得了很好的效果。
现应友友们的要求另专设《宋词三百首自然阅读速记课程》。让我们一起不要再总是做无意义地抱怨过去逝去的光阴，而拿出实际行动来，用几年的空闲时间，一起来向唐诗宋词这两座中华文化的宝藏发起挑战吧！
我们今天学习的第二首词是五代南唐李煜的《相见欢》。这首词抒写了作者孤独凄苦的囚居生活和愁肠百结的亡国之痛。
- 01 -
* 要求：连诗句带释意阅读2-3遍
无言独上西楼，月如钩。
（孤独的人默默无语，独自一人缓缓登上西楼。仰视天空，残月如钩。）
寂寞梧桐深院锁清秋。
（梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。）
剪不断，理还乱，是离愁。
（那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。）
别是一般滋味在心头。
（这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。）
- 02 -
* 要求：根据释义填入句末二字 (忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
无言独上 _____，月_____。
（孤独的人默默无语，独自一人缓缓登上西楼。仰视天空，残月如钩。）
寂寞梧桐 _____锁_____。
（梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。）
剪不断，理______，是______。
（那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。）
别是一般_____ 在_____。
（这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。）
- 03 -
* 要求：根据释义填入句末三字 (忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
无言独 _____，月_____。
（孤独的人默默无语，独自一人缓缓登上西楼。仰视天空，残月如钩。）
寂寞梧 _____锁_____。
（梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。）
剪不断，理______，是______。
（那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。）
别是一_____ 在_____。
（这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。）
- 04 -
* 要求：根据首字填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
无 _____，月_____。
（孤独的人默默无语，独自一人缓缓登上西楼。仰视天空，残月如钩。）
寂 _____锁_____。
（梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。）
剪______，理______，是______。
（那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。）
别_____ 在_____。
（这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。）
- 05 -
* 要求：根据释义填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
_____，_____。
（孤独的人默默无语，独自一人缓缓登上西楼。仰视天空，残月如钩。）
_____ _____。
（梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。）
______，______，______。
（那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。）
_____ _____。
（这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。）
- 06 -
* 要求：根据首字填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
无 _____，月_____。
寂 _____锁_____。
剪______，理______，是______。
别_____ 在_____。
- 07 -
* 要求：根据图片背诵诗句。(忘记可向前翻看，全对给自己再点个赞！）
朋友们，俗话说，不积跬步无以至千里、不积小流无以成江海，只要我们行动起来，一同学习共同进步！必定会有那么一天我们会共同携手达到成功的彼岸！让我们期待着厚积薄发的那一刻吧！敬请关注《宋词三百首自然阅读速记课程》
