对三国的探究

        话说:"三国"是三国演义和三国志的一种深入思考!,三国演义是文学作品是演义,是一部古典著名文学,三国志是史书,大家公认的正史。那我们对三国要探究什么问题?是什么情况引起大家的关注,特别是"三国"特别的卷,那为什么大家有的喜欢三国演义。那么两者有何区别和联系,也许众多史学家和历史爱好者曾对此讨论过。现在将进一步深入分析和探究,这可能是浅而深化,也许是似懂非懂的,但我们学习就要像老一辈的历史学家学术严谨,就像易中天《品三国》提到的:看历史,必须历史地看。没有前因,就没有后果。只看"名",不看"实"。咬文嚼字,死抠字眼,那不叫"严谨",只能叫"钻牛角尖。"

    当我学习三国演义时,这是一部半白话文,从小到大对历史毫无兴趣,但一个灵感让我进去了历史世界,半白话文对我的水平来说是一种逻辑思维的锻炼,我将自己的文笔写出一篇书评,来对三国演义的深刻学习,可能有不足之处,望大家指点!

    翻开历史的那一幕,”滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红,白发渔江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事都付笑谈中。“”这是三国典故或三国演义的诗曰,也是我印象最深的!这将带着我们走向三国的世界,那为啥有《三国志》的出现,那么"演义"和"志"这字的层面上含义和区别会改变我们对三国的理解!要进入正题讲三国对我来说是讲难事,可以说得沉淀好几年的学习!那我想从人物形象,根据易中天老师指导品读三国的方向:一是站在古人的立场上看历史,二是在今天的立场上看历史,三是站在自己的立场上看历史!

 

2.1.1《三国演义》——对此书的鉴赏:(书评)

   

2.1.2.《三国志》的开篇章——从浅到深读懂曹操

          那我们先说读懂曹操,开篇布局。走进三国这段时期的历史世界,认识了曹操,刘备,张飞,关羽等人物,读三国事先得读懂曹操,有一本史料《曹操奋斗之道》唐文立所著,封面的一句话警醒着我:"读懂曹操的奋斗,也就读懂了三国,读懂了三国,也就读懂了中国。"当我翻阅《三国志》时,查阅着所有相关资料,并对曹操一生有了新的认识,在《品三国》中,易中天先生曾提过,曹操在历史面前有三种形象。那就说说我对曹操的了解,曹操可以用人们最喜欢的三句话来概括:"曹操是中国历史上的一个英雄,但有时表现得像个枭雄,民间的形象只是个奸雄。"所谓英雄,在章和义,唐燮军所著的《细说曹操》的自序观点提到了,刘邵在所作《人物志》卷中,对"英雄"所下的定义是:"聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄,也就是"文武茂异"的意思,而我觉得觉得为啥称之英雄,可以按原著《三国志》的一句话语来说明:玄谓太祖曰:"天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎!据史料记载,《曹瞒传》说,年少时的曹操,不但顽皮,而且还沾染上了飞鹰走向之类的不良嗜好。这种说法即便没有错误,从成年后的曹操所表现出的多才多艺来看,他未尝可以看出是个后天能成大事的孩子。品读了《细说曹操》,作者从曹操的历史和传说谈到千秋功过任,一书说了曹操一生的生平事迹,在本书来说青州兵,青梅煮酒论英雄这件事,在我的脑海中颇有印象,从史料来讲,结合从《三国演义》的视角来说,《三国演义》虽是文学古典名著,但文中是由正史和野史用半白话文来描述,让我想起在桃园三结义,斩黄巾首立功中的张角,结合《三国志》,记载着青州兵的由来,也是说明了曹操一生事业中的一步。关于青梅煮酒论英雄,这里有一个最深刻的三国典故,当我看到这章节内容的时候。作者的写法出乎我的意料,并不是我想的,作者从刘备的自述,公孙瓒,《三国志.先主传》等一系列来展开话题,说明我的思路有点幼稚,或许这个话题有多种答案!

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