张东辉,焦点初级第43期坚持原创分享第167天(2018.2.15)
第十三次课,讲到了重要他人,讲到了循环问句。人人都是为重要他人而活,都想得到重要他人的关注和爱。可以和来访者聊聊这个人:他是个什么样的人?用几个词来概括他,你想怎么评价他?你和他在一起,他做的有哪些让你感动的事情,或印象比较深刻的地方?如果他在这儿,他会希望你怎么样?他听了你这些现状,他会对你说什么?你现在做的,哪些是他希望做的?又有哪些是需要你调整的?当你调整,会有什么变化(不一样)呢?
循环问句,系统观视角下的循环提问,我理解的是系统为家庭系统吧,呈现系统中每个人的状态和感受,互为资源,循环扰动,调动一切可以调动的力量,畅谈彼此的感受、希望、关系和变化,变化带来的不同,不同带来的改变是什么,最后一小步行动。
梳理感受:越来越清晰,似乎撩开了焦点神秘朦胧的面纱,看的愈来愈清晰,无论哪种技术,先关注活生生的的人,看到生动的灵魂,聊透,来访者看中谁?在意啥?建立关系,再回到感受、想法、未来资源,最后落实到一小步行动。
第十四次,讲到了一小步,小步推演,找到最容易推到的那枚多米诺骨牌,关注细节,或者说用好具体化,比如来访者说“接下来我一定要改变”,可以具体化:你说的改变是的是什么呢?包括哪些方面呢?最想聊的是哪个方面呢?这个方面可以说的再多一些吗?来访者说“等我心静下来,就可以好好学习了!”具体化:能不能详细说一说,假设你的心已经平静下来了,那个时候你会怎样好好学习呢?当你好好学习时,你会收获到什么呢?身边人谁会注意到?怎么看呢?如果心静下来,最好的状态是10分,最差的是1分,你给现在的自己打几分?
梳理感悟:要学会问的更细,越细,才越能出现效果找到一个可以行动的点,,发生一点点变化,才可能带更多的行动,没有去更多的行动,就不会带来期望的变化。
发现例外:今日除夕,辞旧迎新,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这个不同,由多少汗水凝聚而成,多少倾情付出而得。因为不同,所以成长,因为不同,所以精彩。祝福自己和同行路上结缘的师友,新的一年,遇见那个更多全新的自己!