05113谭竹安
今天我实践的绘本是《小黑鱼》。
小黑鱼是李欧.李奥尼的经典绘本。讲的是一条小黑鱼，在经历了兄弟姐妹的离开，自己孤独的生活，后来在海里见识了很多很多的生物，游历了一番之后遇到了另外一群小红鱼，然后他们组成了一条大红鱼在海里自由自在的生活的故事。
今天的绘本是在亲子绘本馆实践的。因为寒假来到了很多妈妈喜欢带小孩去亲子绘本馆。不过今天的小朋友不多。开始讲故事。我拿出封面问小朋友们看到了什么？
他们说鱼。
鱼是什么颜色的呀？
黑色。
嗯，今天我们要讲的故事就是《小黑鱼》。讲故事时小朋友们都听得特别认真，和我的互动也非常的热烈，讲到大龙虾走起路来像水下行走的机器时，我请了小朋友来表演，然后和他们一起扮演了机器人。这样也能加深他们的印象吧。最后总结的时候，我问小朋友，你们觉得小黑鱼是什么样的鱼啊？小朋友们说勇敢的鱼、聪明的鱼、游得很快的鱼、很黑的鱼。答案很多，和绘本的内容非常贴切。我想他们都很认真的在听绘本。
讲完之后给他们安排了一个手工，是我剪了一条空白的鱼，让小朋友在这条鱼上涂上颜色，然后剪了一些小圆圈纸片作为鳞片给小朋友们贴在鱼上，因为没有做过多的要求，小朋友们是自由发挥的。做完手工之后，我问他们，你们做的是什么鱼啊？有小朋友说他做的是彩虹鱼，有小朋友说他的是条纹鱼很多不一样的鱼。
相比较上次的绘本实践，这一次效果更好，小朋友们都很认真的听绘本并且很好的回答了问题。每个人都有表达到自己想象中的鱼，每个人都有亮相，最后我们还合影留念了，妈妈们也特别开心，并在自己的朋友圈里发送了今天的活动。对于我个人来说也有了很大的提升。上一次环境较为嘈杂，这一次相对安静，比上一次能很好的把控场面引导小朋友。对孩子们的回应，提出表扬，鼓励他们。不足的地方是在做手工之前，我没有做到很好的示范，虽然宝宝们最后是自由发飞并且发挥也做得很不错，但是一开始宝宝们的鳞片都是用圆形直接贴上去的。下次实践时应该把手工也演练一遍。另外故事没有做导读，如果加上导读应该会更好。
