今天周二,孩子在学校值日,优点一:早晨早起,七点半准时到校做值日。六点半多起床,吃饭,上学。孩子,你要是上学前把脸洗干净,头一天晚上收拾好书包就更好了 。
优点二:下午在小饭桌把书面作业都做完了,晚上回家吃完饭后先录音,然后再出去玩。逐渐养成主动做作业的好习惯,点赞。孩子说 ,在学校当上小组长了,祝贺!
优点三:下午第一次尝试用学生卡坐公交车,走到学校外边时,主动给爸爸介绍学校的教学楼、操场,孩子表达地很清楚 爸爸一听就明白了 还和孩子讨论起来。
今天周二,孩子在学校值日,优点一:早晨早起,七点半准时到校做值日。六点半多起床,吃饭,上学。孩子,你要是上学前把脸洗干净,头一天晚上收拾好书包就更好了 。
优点二:下午在小饭桌把书面作业都做完了,晚上回家吃完饭后先录音,然后再出去玩。逐渐养成主动做作业的好习惯,点赞。孩子说 ,在学校当上小组长了,祝贺!
优点三:下午第一次尝试用学生卡坐公交车,走到学校外边时,主动给爸爸介绍学校的教学楼、操场,孩子表达地很清楚 爸爸一听就明白了 还和孩子讨论起来。