这学期语文综合性学习的主题是“轻叩诗歌的大门”。很喜欢这个主题，十一二岁的好年华，天高云淡的好季节，就该学点诗吧。
我们首先制定了一个简单的活动计划，确定了活动内容和步骤。活动计划很简单，亮点在于在结尾醒目的大字。
“年华正好，秋色又如此明净。孩子们，来干点有趣的事吧！轻叩诗歌的大门，走进美丽的诗歌王国吧！
期待我们精彩的表现，满满的收获，才不至于辜负如此美好的天气呀！一起加油吧！”
要开展一项活动，先营造出小氛围是很重要的。
活动按计划进行，各小组做好了活动准备：在教室里，分组准备诗歌展示墙，每个组自己取一个名字。
第12周 ，各组确定了选题，制定了小组活动计划。
第13周 各组按计划活动，分类搜集了诗歌，或者民歌、童谣、诗歌知识、故事等等，搜集的资料张贴在诗歌墙上。
第14周的实践课上，各小组介绍本小组活动情况，用自己的方式展示搜集到的资料。
第15周 1、开展诗歌知识竞赛。这一活动包括两方面内容：一）出题，全班同学齐参与，题目在15周周一放学前交到了主持人手中。（题目类型包括：诗句接龙、诗歌常识、诗句释义等等）二）分小组竞赛。在这一项活动中，孩子们自己讨论制定了规则，提出了需要解决问题，并一一解决。包括主持人的确定和职责，场地布置，纪律维持与记录，摄影摄像等内容。
在这一阶段，老师带着同学们一起学习教材中的阅读材料，同时，每人完成一份诗歌鉴赏作业，并将作品张贴在展示墙上。
在这之后，老师指导了创作诗歌的方法。每个同学至少创作了一首诗。很多孩子是第一次写诗呢。有的一发不可收，每天都写一首。且不说写得怎么样，至少敢写，愿意写呀！
在第16周，举行了诗歌朗诵会。有的小组朗诵搜集到的诗，有的小组朗诵了自己创作的诗。
最后，在老师的指导下写下本次活动总结。对活动中表现优秀的个人和小组进行了奖励。到这里，活动圆满结束。
